前段時(shí)間，朋友靜靜跟我聊起她家兒子，一臉羞澀地跟我說：
“前幾天我老公帶兒子洗澡，兒子問我老公為什么爸爸的JJ比他大，我老公都不知道怎么回答。過了幾天孩子又在餐桌上提起這事，弄的一家人都很尷尬?！?/span>
相信很多家長(zhǎng)都遇到過類似的事情，孩子總是在某個(gè)時(shí)候問一些讓人“尷尬”的問題。
其實(shí)這些“尷尬”的問題，恰巧反映出了一個(gè)現(xiàn)象：孩子性認(rèn)知的萌芽。
要說現(xiàn)在孩子最缺乏的教育是什么，我覺得一個(gè)是性教育，一個(gè)是死亡教育，一個(gè)關(guān)乎生，一個(gè)關(guān)乎死。
今天，晨媽就和各位家長(zhǎng)們好好聊一聊讓人“尷尬”的性教育。
性教育的重要性
近年來，越來越多的性侵事件發(fā)生，晨媽感到十分痛心。
痛心的同時(shí)也在思考，如何才能避免此類事件的發(fā)生呢，適當(dāng)?shù)亟o孩子進(jìn)行性教育是其中一個(gè)方法。
瑞典是世界上較早開展兒童性教育的國家之一，從1942年起便開始對(duì)7歲以上的兒童進(jìn)行性教育。
瑞典15~19歲女性的生產(chǎn)率僅為0.52%，是世界性教育的典范。
對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男越逃軌驇椭麄兪煜ば詣e教育，更深入的了解身體構(gòu)造，亦更能夠讓他們知道如何保護(hù)自己。
針對(duì)性教育，2020年修訂的《未成年人保護(hù)法》第三章第四十條明確指出：
“學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展適合其年齡的性教育，提高未成年人防范性侵害、性騷擾的自我保護(hù)意識(shí)和能力?！?/span>
由此可見，孩子的性教育問題已經(jīng)引起了重視，孩子的性教育也不局限于學(xué)校，而應(yīng)該是家庭和學(xué)校相互配合。
看到這兒，你還對(duì)孩子談“性”色變嗎？孩子的性教育問題需要用積極正面的態(tài)度去面對(duì)。
性教育的誤區(qū)
對(duì)于性教育，很多家長(zhǎng)存在一定的誤區(qū)，晨媽在此列舉幾種，各位家長(zhǎng)們可以自查一下。
相信很多父母都看過韓國的一部影片《素媛》，里面的素媛在遭受性侵時(shí)才8歲。
孩子從一出生便開始有了性別意識(shí)，性別教育也是性教育的一部分，性別教育不分早晚。
孩子的年紀(jì)越小，接受新知識(shí)和新事物的能力越強(qiáng)，在孩子小的時(shí)候就進(jìn)行性教育，他們也更加容易接受。
希望各位家長(zhǎng)們記住一句話：“你嫌性教育太早，但壞人不會(huì)嫌孩子太小！”
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為，只要孩子不問就代表他們對(duì)性沒有概念，等問了時(shí)候再說即可。
事實(shí)上，每個(gè)孩子對(duì)性都有或多或少的認(rèn)知，這種認(rèn)知可能表現(xiàn)在平時(shí)的行為中，如：揪JJ、夾被子等。
也可能表現(xiàn)在日常的對(duì)話中，比如文章剛開頭提到的詢問父母關(guān)于性器官的問題。
在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景下，對(duì)孩子進(jìn)行性教育，他們的印象會(huì)更深刻。
比如洗澡的時(shí)候，可以和孩子主動(dòng)聊起性器官的話題，讓他們?cè)跐撘颇薪邮芤恍┬越逃?/span>
我相信，很多家長(zhǎng)之所以不給孩子進(jìn)行性教育，很大程度上認(rèn)為性羞于啟齒。
那么你有沒有想過，正是每次提到性時(shí)你遮遮掩掩的態(tài)度，才讓孩子認(rèn)為性是一種見不得人的東西。
性能夠增進(jìn)感情、孕育生命，它并不臟，而是一種很美好的東西。
當(dāng)孩子的性意識(shí)萌芽時(shí)，就可以告訴孩子性的魅力；告訴孩子性器官不臟，它們和鼻子、眼睛一樣都是身體的一部分。
還有很多家長(zhǎng)，對(duì)性教育有一個(gè)很大的誤區(qū)，便是孩子對(duì)性知識(shí)的了解，會(huì)促使他們過早的發(fā)生性行為。
家長(zhǎng)們有這種想法是可以理解的，但是這種擔(dān)心在一定程度上是多余的。
我們給孩子進(jìn)行性教育的目的是幫助他們認(rèn)識(shí)自己的身體，了解生理結(jié)構(gòu)，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果寶爸媽們實(shí)在是很擔(dān)心這個(gè)問題，也可以在給孩子性教育時(shí)，告訴孩子何時(shí)才是發(fā)生性行為的正確時(shí)間。
如何進(jìn)行性教育
前面說了這么多，現(xiàn)在晨媽來和大家聊聊如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育，希望能幫助大家能夠少走彎路。
在給孩子進(jìn)行性教育前，家長(zhǎng)們要擺正自己的思想，那就是不要談“性”色變。
性教育可以表現(xiàn)在生活的方方面面，只要不刻意避談這個(gè)話題，很多時(shí)間都是孩子性教育的良機(jī)。
比如：
給孩子洗澡時(shí)可以教孩子認(rèn)識(shí)自己的性器官；
當(dāng)孩子問自己從哪里來時(shí)，耐心地給孩子講解；
告訴孩子哪些部位不允許別人碰。
除了一些口頭的性教育之外，孩子還需要一些書籍才能夠更好的了解性。
考慮到孩子的年紀(jì)尚小，專業(yè)的書籍理解起來比較有難度，家長(zhǎng)們可以給孩子買一些性教育方面的繪本，幫助他們學(xué)習(xí)。
我們對(duì)孩子進(jìn)行性教育的最終目的是讓他們了解自己的身體，并且學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
要明確的告訴孩子，不一定只有陌生人才是“壞人”，就算是親近的人，也不允許他們對(duì)你的身體有任何“侵犯”，要勇敢的說“不！”
如果真的不幸遭到了傷害，不要逆來順受，要在第一時(shí)間內(nèi)告訴父母。
性教育的本質(zhì)，不是羞恥，而是一場(chǎng)“愛”的教育。
孩子到了一定的年齡對(duì)性感到好奇很正常，需要家長(zhǎng)理性的去面對(duì)，正確的去引導(dǎo)。
所以，各位家長(zhǎng)們，不要再談“性”色變了，良好的性教育，才能夠讓他們更好的保護(hù)自己，遠(yuǎn)離傷害！
