很多家長(zhǎng)都反映孩子寫(xiě)字太難看了，別人家的孩子寫(xiě)字是下筆如有神，而自己家孩子寫(xiě)字就像是畫(huà)鬼符、屎殼郎爬出來(lái)的一樣。漢字是我們中華民族特有的文化，也是在現(xiàn)代社會(huì)交流中必不可少的一個(gè)媒介，漢字時(shí)時(shí)刻刻充斥著我們的生活，萬(wàn)物都離不開(kāi)漢字。
不過(guò)寫(xiě)字對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)卻不容易，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是識(shí)字、寫(xiě)字，不過(guò)孩子寫(xiě)字卻讓很多家長(zhǎng)都感到頭疼，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子寫(xiě)字都特別潦草，就連寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師要求返工。最近就有有一位家長(zhǎng)和我聊起了，她家孩子寫(xiě)字太潦草的情況。這個(gè)孩子剛上一年級(jí)，正是識(shí)字、寫(xiě)字的時(shí)候，在孩子上學(xué)之前這個(gè)家長(zhǎng)也教過(guò)孩子寫(xiě)字，但是一直都沒(méi)有什么起色。
原本想著到了學(xué)校后，在老師的教育下能夠讓孩子學(xué)到一手好字。但是沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，這位家長(zhǎng)接二連三地接到了老師的電話，說(shuō)孩子作業(yè)寫(xiě)得特別潦草，讓人根本就看不清。這可把這位家長(zhǎng)急壞了，因?yàn)楹⒆用看螌?xiě)字時(shí)也很認(rèn)真，但是寫(xiě)字就是不好看。
因?yàn)?strong>寫(xiě)字對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就好比，士兵手中的刀，寫(xiě)不出一手好字將來(lái)怎么去考試？要知道，在考試時(shí)孩子會(huì)這道題，但是因?yàn)樽舟E不清楚、潦草等問(wèn)題，也會(huì)給判錯(cuò)誤或沒(méi)分。所以，寫(xiě)字工整與否對(duì)于孩子的影響還是很重要的。
其實(shí)讓孩子寫(xiě)的一手漂亮字并不是很難，接下來(lái)給各位家長(zhǎng)分享，做好這四步糾正孩子寫(xiě)字的壞習(xí)慣。
1.寫(xiě)字坐姿要端正
首先，寫(xiě)字時(shí)的坐姿要端正，家長(zhǎng)要讓孩子保持放松的狀態(tài)坐在桌前，雙腿微微打開(kāi)，上身要挺胸抬頭，身體離桌子一拳遠(yuǎn)，用左手扶穩(wěn)書(shū)本，右手握筆。這樣一個(gè)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，是寫(xiě)字的前提，如果坐姿不規(guī)范，不僅寫(xiě)出來(lái)的字不好看，還會(huì)讓孩子變得彎腰駝背。如果發(fā)現(xiàn)你家孩子寫(xiě)字的坐姿不規(guī)范，一定要及時(shí)的給孩子調(diào)整過(guò)來(lái)。
2.握筆姿勢(shì)要正確
要想寫(xiě)得一手好字，握筆也是一個(gè)一門(mén)學(xué)問(wèn)。有的孩子寫(xiě)字潦草主要是因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確，有的孩子喜歡握筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這樣寫(xiě)字本身就愛(ài)飄，寫(xiě)出來(lái)的字就容易彎曲。還有的孩子喜歡握著筆頭寫(xiě)，這樣寫(xiě)字就容易用力過(guò)猛，而且還影響孩子的視角，自然寫(xiě)出來(lái)字也不好看。握筆寫(xiě)字就像用筷子吃飯一樣，一定要掌握正確的姿勢(shì)，才能順利的進(jìn)行下去。
3.讓孩子勤寫(xiě)多練
寫(xiě)字也是熟能生巧，孩子剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候字體肯定不美觀、不工整。即使孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)、筆畫(huà)都正確，但是寫(xiě)出來(lái)的字就是有些怪怪的。這時(shí)孩子最需要就是勤寫(xiě)多練。家長(zhǎng)可以每天拿出一個(gè)小時(shí)，讓孩子按照正確的寫(xiě)字方式去練習(xí)。這樣久而久之，孩子把字寫(xiě)熟練了自然字體也就好看了。
4.使用字帖臨摹
如果孩子的筆畫(huà)不正確，或者就是寫(xiě)字不好看時(shí)，家長(zhǎng)可以給孩子使用一些輔助工具，例如“字帖”。孩子在字帖上練習(xí)寫(xiě)字，能夠更有效的練習(xí)字跡工整，還能掌握每個(gè)筆畫(huà)的順序，在字帖上的練習(xí)，絕對(duì)會(huì)讓孩子的寫(xiě)字有質(zhì)的變化。
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