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病句修改題匯集(2) (適合小學(xué)生)

?           小學(xué)語(yǔ)文病句修改例句(2)

1、大廳里擺滿(mǎn)了看演出的觀眾。

2、校園里生滿(mǎn)了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

3、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。

4、我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。

5、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。

6、異口同聲地說(shuō):贊成!

7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。

8、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書(shū)。

9、改革開(kāi)放以后,人民的生活越來(lái)越富強(qiáng)。

10、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。

11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。

14、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育后,我們閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。

15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。

17、我們來(lái)到公園,觀賞美麗的情景。

18、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成了。

19、我的腦海里浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

20、我敢肯定,明天大概要下雪。

21、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

22、河水倒映在云朵里,顯得更白了。

23、香山的秋天是令人向往的地方。

24、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

25、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

26、我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。

27、言行不一的人,是一種極壞的作風(fēng)。

28、近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平有了很大的改善。

29、經(jīng)過(guò)普法教育,群眾普遍的覺(jué)悟提高了。

30、黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。

31、我和耿亮一前一后肩并肩地走出學(xué)校。

32、王老師光榮地被評(píng)為模范班主任的稱(chēng)號(hào)。

33、閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。

34、不論做什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定會(huì)成功。

35、考古學(xué)家在三峽庫(kù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多過(guò)去的古文物。

36、你去勸勸他,過(guò)去的往事就不必提了。

37、院子里,公雞、母雞,白的、花的、金黃的……真使我眼花繚亂。

38、狂風(fēng)暴雨瓢潑似的澆下來(lái)。

39、我把宣傳義務(wù)教育法的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)都貼在了墻上。

40、小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。

 

參考答案:

1、大廳里滿(mǎn)了看演出的觀眾。(用詞不當(dāng))

2、校園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。(用詞不當(dāng)、重復(fù)多余)

3、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著鍛煉身體的同學(xué)們。(用詞不當(dāng))

4、我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的臉上露出了勝利的喜悅。(搭配不當(dāng))

5、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很踴躍。(用詞不當(dāng))

6、大家異口同聲地說(shuō):贊成!(成分殘缺、缺主語(yǔ))

7、在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(搭配不當(dāng))

8、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》等課外書(shū)。(歸類(lèi)不當(dāng))

9、改革開(kāi)放以后,人民的生活越來(lái)越富。(用詞不當(dāng))

10、我覺(jué)得春天的景色十分美麗。(詞序不當(dāng))

11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。(成分殘缺或搭配不當(dāng))

12、你一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。(重復(fù)多余)

13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。(搭配不當(dāng))

14、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。(搭配不當(dāng))

15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上出了愉快的情。(搭配不當(dāng))

16、小明的姐姐續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。(用詞不當(dāng))

17、我們來(lái)到公園,觀賞美麗的風(fēng)景。(用詞不當(dāng)或搭配不當(dāng))

18、他的語(yǔ)文作業(yè)全部完成了。(前后矛盾)

19、我的腦海里浮現(xiàn)兩年多前發(fā)生的事情。(前后矛盾)

20、我敢肯定,明天要下雪。(前后矛盾)

21、大家必須養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。(成分殘缺)

22、云朵倒映在河水里,顯得更白了。(詞序不當(dāng))

23、秋天的香山是令人向往的地方。(詞序不當(dāng))

24、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。(成分殘缺)

25、我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。(詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng))

26、我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。(用詞不當(dāng)或搭配不當(dāng))

27、言行不一是一種極壞的作風(fēng)。(搭配不當(dāng))

28、近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高。(用詞不當(dāng)或搭配不當(dāng))

29、經(jīng)過(guò)普法教育,群眾的覺(jué)悟普遍提高了。(詞序不當(dāng))

30、黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。(關(guān)聯(lián)詞不當(dāng))

31、我和耿亮一前一后地走出學(xué)校。(前后矛盾)

32、王老師光榮地被評(píng)為模范班主任。(搭配不當(dāng))

33、閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和,提高寫(xiě)作水平。(殘缺、缺謂語(yǔ))

34、不論做什么事情,只要有滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功。(關(guān)聯(lián)詞不當(dāng))

35、考古學(xué)家在三峽庫(kù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多古文物。(重復(fù)多余)

36、你去勸勸他,過(guò)去的事就不必提了。(重復(fù)多余)

37、院子里的雞,白的、花的、金黃的……真使我眼花繚亂。(并列不當(dāng))

38、暴雨瓢潑似的澆下來(lái)。(主謂搭配不當(dāng))

39、我把宣傳義務(wù)教育法的標(biāo)語(yǔ)貼在了墻上。(狀謂搭配不當(dāng))

40、小足球比賽增進(jìn)了各班同學(xué)之間的友誼。(用詞不當(dāng))

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