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【教育有故事】陳靈生老師

2020.12.07

任杰，男河南省靈寶市電教中心主任。中學高級教師。從一線教師走來，擔任過四個高中及小學校長，做過市教研室主任?！吨袊處焾蟆诽仄笇＜?、全國和諧教學研究會理事、河南省素質(zhì)教育研究會常務理事。2012年被河南省教育廳命名為“河南省教育專家”。

我與陳靈生老師交往結(jié)識的時間并不算長，交情也就屬于那種很一般的朋友關系。但突然想到要寫一寫他，純粹屬于一種感動和敬佩。為他的敬業(yè)，為他的率真，為他的執(zhí)著追求平凡事業(yè)的精神。

2007年暑假，我到教研室，與陳老師成為同事。2011年暑假，陳老師60歲退休。同事在一起的短暫四年，陳老師的敬業(yè)精神，給我留下了深刻的印象。

陳老師是一個平凡的不能再平凡的人。話語不多，默默無聞，很少見到他高聲說話的樣子，為人和善，豁達低調(diào)。偶爾遭到同事的善意調(diào)侃玩笑，他也會一笑了之。甚至有時會給人一種似乎缺了點陽剛的樣子。其實，深入接觸后，你會發(fā)現(xiàn)，陳老師真的是一個很高大很敬業(yè)的男子漢。

高高的個子，瘦削的身材，瘦瘦的臉龐。一幅白邊近視鏡后面的眼睛，更加襯寫出一個平凡教師平凡知識分子的睿智。

他兼職物理、化學、生物三個學科的教研工作，從來沒有叫過苦，倒是經(jīng)常能感覺到他沉浸教研之中的幸福和愉悅。他的執(zhí)著、敬業(yè)樂業(yè)常常會感染身邊的每個人。

他很敬業(yè)，常常能看到他在辦公室里伏案寫作讀書的身影?，F(xiàn)在他已經(jīng)退休近兩年了，還常常能想到他那敬業(yè)的剪影和身姿。

他很勤奮，每次教研活動過后，都會立刻寫下教研的感悟體會，即時整理即時總結(jié)。他的文筆順暢老練，文章讀起來給人一種很耐讀很有味道的感覺---------平實中透出幾分深刻，說理中顯出一絲文學氣蕰。真的有引人入勝之感。

他很勤奮，也相當好學，甚至于有幾分新潮和時尚。陳老師本來是物理專業(yè)的老師，但工作的需要，他又兼職化學和生物學科的教研員工作。我最敬佩他的是他的好學精神。我剛認識他時，最佩服的是，作為一個年近花甲的老教師，他竟然會非常熟練地用電腦進行寫作！因為這，也促使我下定決心學習電腦技術，今天也能有了較高的電腦使用技術。真的是------與勤奮的人在一起也會受到感染的啊。

2011年，陳老師和李老師二人當年都要退休。教研室為他們出了作品專輯。當時我很迅速地在短暫時間內(nèi)寫下了一篇飽含感情的序言。記得其中有這么幾句話：拿起這本書，拿起的是人生的厚重；品讀這些文章，讀到的是一種執(zhí)著追求的精神。真的是有感而發(fā)。

最可貴的是，陳老師在退休之后，還時刻關注靈寶教育，堅持筆耕不輟。他雖然居千里之外的廣州，仍然在網(wǎng)上繼續(xù)寫作教研文章。退休后，他的博文竟然又獲得了河南省信息技術博客大賽的第一名！

他的網(wǎng)名是＂小老頭＂，但他真的有小伙子一樣的工作熱情，奔放著洋溢著！

元旦過后，見到了從廣州回來的他。再一次被他的敬業(yè)精神所激勵鼓舞。看到他退休后寫下的厚厚的作品，我感慨贊嘆!

陳老師------一個平凡的人，一個令人敬仰的人。平凡的如同一杯白開水。但真的是富含營養(yǎng)，真的是君子之交淡如水。