消極壓抑的家庭氛圍，養(yǎng)不出自信樂觀的孩子。
——虎媽
作者 | 錢志亮
“松弛感”，其實體現(xiàn)的正是一種輕松、溫馨的家庭氛圍。
這種氛圍下，每個家庭成員都會感受到被接納、被愛，于是可以自在、舒展地做自己，內(nèi)心充滿力量。
教育孩子的過程中，家長們時常感到迷茫、焦慮，其實，不妨從營造良好的家庭氛圍做起。
《荀子·勸學》中有一句話：
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”
意思是蓬草生長在大麻田里，不用扶持，也能直挺，白沙混進了黑土里，便和黑土一樣黑了。
人的成長亦是如此。
家庭氛圍的好壞，對孩子的身心健康、性格塑造、習慣養(yǎng)成都有著直接影響。
小學任教期間，班上有個孩子讓我印象非常深刻。
他個子小小的，平時少言寡語，在班里沒什么好朋友，成績也一直排倒數(shù)。
每次找家長來學校交流情況，他媽媽總是會當著整個辦公室老師的面批評他，他就低頭默默聽著，不吵不鬧。
幾次家訪，深入了解他的家庭后才發(fā)現(xiàn)：
孩子不是不想學習，而是在那樣的家庭氛圍里，他的心理承受了太多其他事情，實在顧不上學習，成績自然越來越差。
原來，孩子的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，把家里搞得雞飛狗跳。有時候兩人因為吵架心情不好，就朝他撒氣，沒來由地打他罵他。
可憐的孩子，一方面害怕父母關(guān)系破裂，自己被拋棄，一方面還要作為父母糟糕情緒的“出氣筒”，一直處于擔驚受怕、緊張恐懼的心理之中。
這種紛亂、動蕩、壓抑的家庭氛圍，很難養(yǎng)出一個自信開朗、成績優(yōu)秀的孩子。
養(yǎng)育過程中，家長常常會為孩子身上表現(xiàn)出的問題而焦心：成績不好、不自覺、性格膽小內(nèi)向、叛逆等等。
事實上，孩子身上的許多問題，都可以在家庭氛圍中找到答案。
尤其是長期處在下面這4種家庭氛圍中，孩子的心理容易“生病”，進而引發(fā)一系列行為、習慣問題——
1. 緊張、高壓的家庭氛圍
這種家庭氛圍，和“松弛感”恰恰相反，通常表現(xiàn)為：家長比較嚴厲、挑剔，甚至有些完美主義，對孩子期望很高，要求嚴格。
他們見不得孩子犯一點錯，動不動就指責、否定孩子：“真沒用”、“笨死了”；
經(jīng)常通過語言或大量的任務安排，逼孩子努力，給孩子很大壓力，很少給孩子自由玩耍的時間；
當孩子在學習或其他方面的表現(xiàn)沒有達到自己期望時，會感到十分憤怒、失望，又開始批評、指責孩子。
在這種家庭氛圍中成長的孩子，心理一直是緊張、壓抑的，做事謹小慎微，學會察言觀色，不敢做真實的自己。
沉重的壓力，讓他們早早地失去了孩子身上該有的精力和活力，容易陷入抑郁的情緒中。
一根弦如果一直處于一種繃緊的狀態(tài)，要不了多久就會斷裂。
孩子如果長期處于緊繃狀態(tài)，容易導致生理、心理出現(xiàn)各種問題。
父母希望孩子成人成才的心情可以理解，但對孩子要求過于嚴格、缺少肯定，反而會導致孩子心理脆弱，害怕犯錯和失敗，限制了孩子的成長。
好的家庭氛圍，應該是輕松、寬容、張弛有度的，這種寬容不是放縱，而是帶著愛和鼓勵，給孩子試錯的空間，讓孩子在嘗試和探索中收獲經(jīng)驗。
父母和孩子多一點情感交流、陪伴和互動，多傾聽和理解孩子，少評判、指責。
這樣孩子才敢表現(xiàn)出真實的情緒和想法，愿意對父母敞開心扉。
當親子間彼此了解、信任，教育才會發(fā)揮出更好的效果。
2. 專制的家庭氛圍
有些父母在教育中，走入了專制、控制的誤區(qū)，總是單方面按照自己的意愿去安排和決定孩子的事情，不考慮孩子的感受和真實需求，以為這樣是為孩子好。
比如隨意打罵、否定孩子、忽視孩子的情緒感受；不重視孩子的想法，孩子只能聽話、服從安排。
然而，孩子作為一個擁有獨立人格的個體，需要得到充分的尊重和自主權(quán)，這樣他才能感受到自己的力量和價值，成為一個自信、有主見、有責任感的人。
專制的家庭氛圍下，孩子缺少獨立思考、獨立做決定的機會，能力發(fā)展會受到限制，習慣了聽從安排，依賴他人，做起事來缺少主見、膽小怯懦。
孩子的感受和想法得不到尊重和重視，也會引發(fā)叛逆心理，造成親子間隔閡。
家長應該營造民主的家庭氛圍，以平等的態(tài)度對待孩子，重視孩子的感受和情緒。
另外，不要把自己的意愿強加在孩子身上，多傾聽、尊重孩子的想法，允許孩子自己做選擇、做決定。
在這種家庭氛圍中，孩子會更獨立自主，有主見、懂得自我管理、自我負責。
3. 充滿矛盾、爭吵的家庭氛圍
有些家長有了孩子后，一門心思都撲在孩子身上，把孩子看做家庭的第一位，忽視了夫妻關(guān)系的經(jīng)營，甚至常常因為孩子的問題而和另一半爭吵。
殊不知，夫妻關(guān)系，才是家庭的第一位。
一個家庭中，父母總是爭吵不斷，劍拔弩張，孩子會缺少安全感，漸漸變得敏感自卑，不能把全部精力都放在自身成長中。
父母的關(guān)系，也會影響孩子將來的親密關(guān)系，如果孩子看到的都是沖突、疏離、冷漠，那么孩子更傾向于回避關(guān)系、恐懼婚姻。
每一個孩子都希望父母相親相愛，然后一起愛自己。
在充滿愛和溫暖的家庭里，家人之間互相關(guān)心，平和地溝通，不隨意發(fā)脾氣，孩子感覺安全和舒適，才會建立起穩(wěn)固的安全感，形成自信樂觀的性格。
因此，父母要想經(jīng)營好家庭關(guān)系，首先就要維系好夫妻關(guān)系，有話好好說，遇事商量著來，懂得反思自己，關(guān)心體貼對方，不隨便在孩子面前爭吵。
父母彼此相愛，和諧相處，是送給孩子最好的禮物。
4. 消極、懈怠的家庭氛圍
家庭，本該是帶給人希望和力量的源泉，激勵著孩子積極進取。
可是有些家庭，總是充滿負能量，加重了孩子的無力感、絕望感。
通常表現(xiàn)為：
家長喜歡抱怨、訴苦、哭窮，傳遞給孩子生活的沉重感；
遇到問題，只會互相埋怨指責，而不是一起想辦法解決問題；
行為上懶散懈怠，不懂得努力學習，不斷提升自己······
教育家馬卡連柯曾說：
“你怎樣穿衣服，怎樣和別人談話，怎樣談論其他人，你怎樣表現(xiàn)歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報——所有這些對兒童都有很大的意義。”
長期生活在消極的家庭氛圍中，孩子的狀態(tài)和思維方式也會受到很大影響，看待問題很悲觀，不自信，幸福感很低。
他也會變得喜歡抱怨，不愛學習，不思進取，在困難和挑戰(zhàn)面前容易退縮、放棄。
生活固然不容易，但不管境況如何，作為家長，應該傳遞給孩子正能量，營造積極樂觀、努力上進的家庭氛圍。
當家長活出自己生命的樂趣、意義和價值，孩子不僅會感受到父母的精神力量和榜樣示范，也會覺得生命是美好的，成長是值得期待的，未來是充滿希望的。
這樣的孩子，心態(tài)樂觀、思維積極、充滿自信，才會充分發(fā)揮出成長潛能，活出精彩的人生。
做到這一點，需要家長強大自己的內(nèi)心，提升自身的安全感、價值感和幸福感。
不與人攀比，認真過好自己的生活；
遇到問題不抱怨，勇敢地接受并用實際行動解決問題；
保持學習，獲取知識，不斷提升自己各方面素質(zhì)；
永遠對生活懷揣希望，樂觀向前······
網(wǎng)上曾有一個話題，引發(fā)廣泛討論：在好的家庭氛圍中長大是一種什么體驗？
網(wǎng)友的回答打動了很多人：
“覺得做什么都有底氣，家庭是我的支撐和依靠” “經(jīng)?？窗职謰寢屝愣鲪邸?/span> “從小沒從爸媽口中聽過'別人家孩子’” “心地善良，知道尊重別人，也懂得自重” “走到哪里都特別想家和家人，有點過分戀家” “媽媽問我長這么大怎么沒有叛逆期？家庭氛圍這么融洽，我為什么要叛逆呀” ......
是啊，好的家庭氛圍，真的可以帶給孩子治愈一生的力量，和求知上進、追求卓越的精神。
總體來說，家長應該給孩子營造溫馨、有愛、輕松、民主、愛學習、積極上進的家庭氛圍。
溫馨、有愛的家庭氛圍，會讓孩子感受到自己被愛包圍，心中充滿安全感，開朗自信、情感豐富，他會懂得關(guān)心人、愛人，抗挫折能力也會更強。
輕松、民主的家庭氛圍，會讓孩子自在、放松，有機會充分鍛煉各項能力，學會獨立自主、自我管理。
愛學習、積極上進的家庭氛圍，會在潛移默化中塑造孩子樂觀的性格和積極的思維方式，他會懂得努力進取，成為更好的自己。
點個【在看】，希望每個孩子都能在良好的家庭氛圍中幸福、茁壯地成長！
聲明
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