珠心算是以珠算為基礎，通過實際撥珠訓練，到模擬撥珠訓練，再過渡到映象撥珠，最終在腦中形成珠像運動進行的一種技能。這種技能直接表現(xiàn)就是多位數(shù)加、減、乘、除一口算清，極大地提高了計算能力。同時珠心算在多個方面促進孩子的智力成長：培養(yǎng)濃厚的學習興趣。在學習中孩子視算盤為玩具，視計算為游戲，使孩子充分受享受游戲?qū)W習、形象計算的樂趣。從而認為學習是輕松而愉快的事，對學習產(chǎn)生了極大的動力。 有效提高注意力。在珠心算學習中孩子手、口、眼、耳、腦同時參與有趣的游戲活動，使孩子的注意力高度集中，把兒童的無意注意轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾⒁猓行岣邇和⒁饬?，使兒童在學習中注意力持續(xù)1-2小時。 增強記憶力。在計算過程中孩子由單位多筆到多位多筆計算，由數(shù)字到珠像，又由珠像到數(shù)字的記憶，有效地訓練了記憶力，當他能快捷計算時，記憶力就相當強了。 極大豐富兒童的想象力。珠心算學習中通過珠像在大腦中形象運動，激發(fā)出兒童的空間想象能力。 左右腦平衡發(fā)展。在撥珠過程中孩子雙手運作，有效地開發(fā)了右腦，使左右腦平衡發(fā)展。 思維力、反應力得到提高。通過形象的算盤運算，孩子的大腦得到深度開發(fā)，思維敏捷，反應迅速。 增強自信心、恒心、耐心。通過學習珠心算使孩子認識到自己的能力比別人（包括成人）強，從而提高學習其他課程的自信。同時培養(yǎng)了孩子鉆研一門科學的恒心和耐心。 培養(yǎng)表演和競爭能力。珠心算課程采用小班制，每班人數(shù)15人左右，每個人都有表演的機會，同時在與其他同學相互比賽中逐步提高能力，變成活潑、能干的好孩子。
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