第一版的《大道本相》，里面有很多的錯(cuò)別字，病句，更有一些是我自己說話的習(xí)慣造成的，自己是很難發(fā)現(xiàn)的，所以就請(qǐng)很多的朋友幫助修改。也就是通過修改，發(fā)現(xiàn)了大家對(duì)好多詞語(yǔ)的誤解。諧音，方言，錯(cuò)別字，誤解概念含義，以及本人的口語(yǔ)習(xí)慣。比如說，不管，這個(gè)詞，有的人認(rèn)為我寫錯(cuò)了，應(yīng)該改成不敢，哈哈哈哈！其實(shí)我們這里人說話幾乎都是這樣的，“不管”這個(gè)詞與“不能”這個(gè)詞基本相近，但是它不等于“不敢”，如果把它理解成不敢，那他的意思與含義就不一樣了。這個(gè)事情不“管”做，等于這個(gè)事情不“能”做，不等于這個(gè)事情不“敢”做，一字之差呀！意思是不一樣的。這還都是生活在中國(guó)用中國(guó)的漢語(yǔ)呢！因?yàn)榈貐^(qū)的差別就產(chǎn)生了誤解。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題之后，我當(dāng)面給他進(jìn)行了解釋。如果不是通過修改文章發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，他依照自己的理解，又把他自己的理解講給別人聽，那將會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢！哈哈哈哈！在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有這樣的事情，那在過去，在別人的地方難道就沒有這樣的事情嗎？同樣一本書，有的人看過之后不懂的地方就提問，有人看過之后沒有提問，只是依照自己的觀點(diǎn)去理解，產(chǎn)生的結(jié)果肯定是不一樣的。過去的圣人，他們面對(duì)的學(xué)員也是來自各地的，各個(gè)地方不同的學(xué)員，他們的說話習(xí)慣方言也是不一樣的。在一起上課，用自己的觀點(diǎn)去理解，沒有很好的與師父溝通，產(chǎn)生的結(jié)果肯定不一樣。他們回去之后，依照自己的觀點(diǎn)理解，繼續(xù)向別人傳教，產(chǎn)生分歧是顯而易見的。這還都是在中國(guó)呀！用的還都是中國(guó)的漢字呀！就產(chǎn)生了這樣的現(xiàn)象。有好多文章都是外來的翻譯的，翻譯的人不一定了解外國(guó)的風(fēng)土人情，方言口語(yǔ)習(xí)慣。特別是在修行方面的文章，他的修為境界不一定能夠達(dá)到那個(gè)作者的修為境界，這是肯定的。所以他就要依照自己的觀點(diǎn)思想去翻譯。更有一些翻譯者，對(duì)于那些特定的詞語(yǔ)他不理解，采取的翻譯方式就是音譯，好留給后來的人在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)的翻譯。但是許多的人就是這樣望文生義，咬文嚼字了，產(chǎn)生的誤解就很大了，產(chǎn)生的分歧也就更厲害了。甚至產(chǎn)生風(fēng)馬牛不相及的事情。一個(gè)詞語(yǔ)在他的本地是一個(gè)方法，音譯到另一個(gè)地方，變成了一個(gè)神靈名字被人崇拜了。哈哈哈，這是非常簡(jiǎn)單明顯的事情呀！有幾個(gè)不知道的？說出來之后幾乎都明白都知道！但是看看現(xiàn)實(shí)當(dāng)中一些人的所作所為，為了一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)概念互相爭(zhēng)斗打得頭破血流，污言穢語(yǔ)滿天飛呀！想一想這樣的人是真正的為了修行修道修真嗎？是真正的為了擺脫輪回嗎？是真正的為了脫離痛苦嗎？是真正的想修成正果嗎？是真正的為了健康長(zhǎng)生嗎？是為了自己的幸福平安嗎？他其實(shí)是為了名利呀，為了虛名??！他們這些人講的道理也很多，引經(jīng)據(jù)典，長(zhǎng)篇大論，口若懸河。但是那都是消化不良的結(jié)果。根本就沒有把別人的智慧轉(zhuǎn)化成自己的智慧，因?yàn)樗揪筒涣私鈩e人的智慧內(nèi)涵是什么意思。更談不上真正的修正自己的心性，改變自己的語(yǔ)言行為，所以更談不上修改自己的命運(yùn)了。
現(xiàn)在人記錄信息的方法很多很多，錄音錄像，各種電子書籍，紙質(zhì)的書，等等等等。但是在遠(yuǎn)古的時(shí)候是很難的，在沒有文字之前，都是通過語(yǔ)言一輩一輩的下傳。即使到現(xiàn)在，有一些人還是背誦著傳統(tǒng)下來的口訣，秘訣。如果讓他用文字表達(dá)出來，精確到某一個(gè)字的時(shí)候，他也是拿不準(zhǔn)的。同音不同字，結(jié)果是不一樣的。他只能把那個(gè)概念意思講出來，其他的人根據(jù)它的內(nèi)涵意義確定是那一個(gè)字。如果碰到哪一個(gè)人一時(shí)想不起來這個(gè)字怎么寫，用一個(gè)別字代替，那就完了，其他的人看到了就產(chǎn)生誤解了。難道就沒有這樣的事情嗎？因?yàn)槲揖陀龅竭^這樣的事情??！提筆忘字，或者是用語(yǔ)音打字打出了錯(cuò)別字，別人看了之后就問我是什么意思。他就拿那一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)字問我，我也不知道怎么回事。哈哈哈哈！過去說了那么多話，你能都記住嗎？但是那一段文章我一看就知道了，那個(gè)是錯(cuò)別字，我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫，有的時(shí)候用個(gè)拼音，有的時(shí)候就是用個(gè)別字在這代替。你就不能聯(lián)系上下文去理解意思嗎？為什么要咬文嚼字?。]有這一個(gè)字，你這一篇文章就不能看了嗎？真是讓人無語(yǔ)，遇到這樣的人，我真想打他幾下。古人為了記錄信息，都是把那個(gè)字一字一字的刻下來的，他不可能因?yàn)榭体e(cuò)了一個(gè)字，沒法修改，都放棄了吧！沒有現(xiàn)在方便呀！能儉省就儉省一個(gè)字呀！因?yàn)榭套值臅r(shí)候很麻煩的呀！有的時(shí)候完全是為了自己方便記憶，為了師徒之間方便交流提醒，只是一個(gè)字兩個(gè)字的提醒自己不要忘記就行了。后來這些東西流傳出來了，泄露出來了，其他的人不明白他的內(nèi)涵意義，就咬文嚼字的分析，依照自己的觀點(diǎn)思想去理解，哈哈哈哈！一個(gè)人解釋的一個(gè)樣啊！有些時(shí)候，那一個(gè)字就需要一篇文章去解釋的啊。
在遠(yuǎn)古的時(shí)候，甚至沒有語(yǔ)言之前，都是通過眼神肢體的交流，那產(chǎn)生的誤解就更大了。
那怎么避免這種誤解呢！第一個(gè)要謙虛好學(xué)，第二個(gè)兼聽則明多看幾家，第三個(gè)要經(jīng)過實(shí)際的驗(yàn)證。實(shí)踐才能出真知呀！自己遇到的事情，看看誰(shuí)講的能夠幫助自己解決掉。自己遇到的事情，看看別人有沒有遇到與自己相類似的事情，別人是怎么解決的。所以有的人就講??！圣人的經(jīng)典是用來見證的驗(yàn)證的，不是讓人死記硬背的，更不是讓人拿來作為工具利用的。那樣的話，就完全脫離了圣人本來的目的了。
比如在練功的時(shí)候，修煉元神的具體操作方法的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)地仙告訴我，像個(gè)豆芽一樣，根在下丹田，豆瓣在上丹田。哈哈哈哈！他只是說了這幾句話，其實(shí)這是一種比喻，這是一個(gè)方法，這是一個(gè)過程。就是人的元神出來的時(shí)候在上丹田，但是他要從下丹田吸取能量。別人從外觀一看就好像一個(gè)豆芽。自己練功的時(shí)候不能想象成這樣的呀！哈哈哈哈！但是看看一些人抱著那些丹經(jīng)啊，他就是這樣去做了。都是咬文嚼字造成的呀！那些圣人說錯(cuò)了嗎？沒有說錯(cuò)??！還是自己沒有完全的明白，給理解錯(cuò)了。圣人為什么要講這些呢！他是給人驗(yàn)證的，因?yàn)樾逕挼侥莻€(gè)程度的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生那個(gè)現(xiàn)象，有那個(gè)結(jié)果。可以讓別人幫自己觀看。元神到了上丹田怎么吸取能量??！就從下丹田的金丹上吸取啊！自己不知道對(duì)錯(cuò)！看到過去別人也是這樣的，這就明白了，說明自己沒有走錯(cuò)。這不就是驗(yàn)證嗎？但是他并不是在練功的時(shí)候就是那樣觀想那樣操作的。有的時(shí)候呀，有的人觀看成是一條蛇，蛇尾在下丹田，蛇頭在上丹田。哈哈哈哈哈！那都是不同的人觀看到的不同的景象。是外人幫助自己觀看的。哈哈哈！因?yàn)樗旧砭筒皇蔷唧w的形象啊。就好像天上一塊云，你看像這個(gè)樣子，他看著像那個(gè)樣子。哈哈哈！總之你知道大概的原理過程就行了，自己到那個(gè)地方知道具體怎么操作，知道自己是對(duì)是錯(cuò)就行了，不要停留在那個(gè)具體的形象上。蓮花出淤泥而不染呀！就是要我們有一個(gè)清凈的心不被污染??！好多人就在自己身體中長(zhǎng)出了蓮花，還開出了花瓣。沒有開出花瓣的就是沒有修成正果。開出花瓣之后，里面又長(zhǎng)出了很多的神佛呀！好了，這些具體的事情不說了，說多了那些高人圣人會(huì)來罵我的，甚至?xí)榱怂拿麃韨ξ业摹?/span>
婦女生孩子只需要男女交媾就能生產(chǎn)出來，根本不需要了解小孩是怎么生長(zhǎng)的。只需要知道健康營(yíng)養(yǎng)，合理膳食。嬰兒先長(zhǎng)什么后長(zhǎng)什么，發(fā)育的過程是什么，不需要知道照樣能夠生產(chǎn)出孩子。哈哈哈哈！那些知識(shí)淵博的婦女生出來的是人，那些一字不識(shí)的婦女難道就生不出人來嗎？哈哈哈哈。所以有些人問我東西的時(shí)候，我就問他，你想干什么？如果是想研究是想搞教學(xué)，那你就去研究那些東西吧！夠你研究幾輩人的。因?yàn)楣湃肆鱾飨聛淼臇|西很多很多了。如果你是為了想健康身體，修煉出元神，修煉出真我，那就如同你要學(xué)會(huì)膳食，平衡營(yíng)養(yǎng)一樣的道理，修正自己的心性與大道一樣就行了。等到自己遇到情況遇到景象之后，不知真假對(duì)錯(cuò)，那就通過過去圣人流傳下來的東西，找一找過去的人有沒有遇到過這種現(xiàn)象，有沒有遇到這種情況。他們是怎么解決的。這就行了，這就是見證驗(yàn)證。知道太多了，對(duì)真正的修煉是沒有用的，有害無益。還會(huì)產(chǎn)生很多幻想很多干擾的。如果想平安順利，那就學(xué)會(huì)為人處事，待人接物，想辦法與別人和睦相處。安心干活，小心做事，本分做人，照顧好家人。就行了。
再比如，陽(yáng)神出來之后是要被仙師帶走的。但是當(dāng)初如果沒有人告訴你，不知道有這件事情，怎么辦？有一天我頭暈暈的，身體乏乏的，感覺法力也下降了很多。不知道怎么回事。就有人告訴我，你掉魂了！嚇?biāo)牢伊?，怎么掉魂了呢！那不是要沒命了嗎？又有人告訴我，丟一個(gè)魂是沒事的，死不了你的。哈哈哈哈！真的假的呀！問了好多人都不知道！還說我中邪了。哈哈哈哈！后來學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，就在網(wǎng)上搜索，找了好長(zhǎng)時(shí)間呀！無意中在一篇文章當(dāng)中，有一個(gè)人曾經(jīng)講了這一句話，就是人的陽(yáng)神剛出來的時(shí)候會(huì)被仙師接走的。具體什么原因，接走干什么，多長(zhǎng)時(shí)間回來，怎么回來，等等等等，都沒有講。但是就這一句話也提醒我了，得到驗(yàn)證了，我也就不害怕了。哈哈哈哈！就是這樣的。他的方法我一點(diǎn)也沒有用，我還繼續(xù)用我的方法，只要有人遇到的事情與我一樣，證明我遇到的事情不是錯(cuò)的，那就行了。不要今天用這個(gè)方法，明天又跟別人學(xué)習(xí)另外一個(gè)方法，這山攀著那山高，這是練功最忌諱的。丹道修真是一個(gè)完整的系統(tǒng)，從初級(jí)的聚集能量，中間的結(jié)丹育神，元神出竅，到最終的與道融合，是需要很多步驟的。但是很多很多的人只是知道其中的一個(gè)步驟，一個(gè)方法，那是不行的。更有很多人只是停留在初級(jí)的基本功上，只是剛剛解決怎么入靜。有的就是，弄個(gè)經(jīng)絡(luò)通過來通過去呀。哈哈！怎么去鑒別呢，那就看看他有沒有完整的系統(tǒng)??！具體詳細(xì)的操作方法是他的秘密，但是大概的步驟每一步驟遇到的事情他要知道吧！他要能講出來吧！遇到了具體的情況，他要有解決的方法吧！如果只是背誦那些經(jīng)典，哈哈哈哈！那你自己也可以去查看的。別人的智慧，別人的情況不代表自己的。說直白一點(diǎn)，修真就是造人，造出一個(gè)真人。不管是男人還是女人，自己一個(gè)人都能夠造出這個(gè)真人。還必須造出這個(gè)真人來！不屬于人世間的這個(gè)真人呀！哈哈哈哈！
凡間的凡人造人，要人從小孩發(fā)育長(zhǎng)大成熟之后，有了生育能力之后，才能開始造人的。這就是基礎(chǔ)啊。在修真上就屬于基礎(chǔ)功。要造出小人，還需要男女結(jié)合呀。修真就是陰陽(yáng)和合才能造出真人呀！造出人之后還要養(yǎng)育長(zhǎng)大呀！還要教育他知識(shí)呀！學(xué)會(huì)為人處事學(xué)會(huì)生存的方法呀！哈哈哈哈！是需要很多步驟方法的。不是通過幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)就行了的?！洞蟮辣鞠唷?/span>
聯(lián)系客服
