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7、提 的 書 寫

教學(xué)要求：

1、 在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)；

2、 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會書寫基本筆畫“提”。

3、 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。

4、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、 導(dǎo)入：

復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。

指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。

板書課題。

齊讀課題。

二 、新授：

（一）講解“提”書寫要領(lǐng)。

1、 老師示范書寫，指名說筆畫名稱。

老師領(lǐng)讀筆畫名稱。

2、 講解筆順。

3、 再次范寫，讓學(xué)生說說自己看到的“提”有什么特點。

分小組討論。

4、 教師分析講解：

書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒。

詳細(xì)講解：提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應(yīng)該注意區(qū)別。

圖示：

5、指名說一說提怎樣書寫。

6、師邊講解邊示范。

（二）學(xué)生練習(xí)書寫提，師行間巡視輔導(dǎo)。

展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。

（三）學(xué)習(xí)書寫帶提的字。

1、出示范字。

2、指名認(rèn)讀。

3、指名說筆順，書空。

4、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。

5、演示書寫過程。

6、學(xué)生練習(xí)書寫，教師行間巡視。

三 小結(jié)：

本節(jié)課的主要內(nèi)容。