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教研組工作計劃(政史地 初中0

        一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校本學(xué)期工作重點為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),落實素質(zhì)教育。

  二、教研工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、以"上課、說課、評課"為抓手,突出教研活動的實效性。

  3、提升全組教師的教科研能力,完善高效課堂和校本課程的研究與開發(fā)

  4、做好初二地理結(jié)業(yè)與畢業(yè)班的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,確保中考升學(xué)率。

  三、教研工作措施

 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育觀念,加強(qiáng)常規(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

  教師的從教行為,源于教師的教育觀念。為了更新本組教師的教育觀念,我教研組將通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法。并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)(http://down.wyrj.com)、踏實的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 ?。ǘ┓e極開展聽評課活動,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長

  認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念,注重實效性,不流于形式。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,認(rèn)真參加評課活動。授課教師要進(jìn)行課后反思,針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、新教師多的特點,必須要加強(qiáng)集體備課以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。

 ?。ㄈ┳龊贸醵乩淼慕Y(jié)業(yè)和畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

  為了完成教學(xué)任務(wù)確保中考升學(xué)率,初二地理教師要搞好結(jié)業(yè)復(fù)習(xí),使學(xué)生順利結(jié)業(yè)。畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不受對政史科不重要的影響,不要有政史科易教、易學(xué)就易考的盲目樂觀的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo),爭取出好成績。

  (四)認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容確定開發(fā)的內(nèi)容和形式,要求三學(xué)科各有各的校本課程資源。

  四、教研活動安排 月份 周次 教研活動內(nèi)容
        三月份
第一周 上學(xué)期期末質(zhì)量分析 制訂計劃
第二周 集體備課
第三周 本周開始組內(nèi)"高效課堂"公開課四月底結(jié)束
第四周 集體備課
        四月份
第一周 公開課活動繼續(xù) 階段評課
第二周 集體備課
第三周 畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討
第四周 階段評課
      五月份
第一周 期中考試質(zhì)量分析校級"高效課堂"示范課開始
第二周 課題研究理論學(xué)習(xí)
第三周 集體備課
第四周 畢業(yè)班兩次模擬考分析
     六月份
第一周 校級示范課評課議課 示范課總結(jié)
第二周 政治組課題研究結(jié)題籌備
第三周 期末總復(fù)習(xí)
第四周 迎接期末考試
    七月份
期末考試質(zhì)量分析 學(xué)期工作總結(jié)
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