書法培訓(xùn)和學(xué)校的教學(xué)一樣，它是在培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)書法的過程中，通過理論培訓(xùn)，書法實(shí)踐、方法指導(dǎo)等方面幫助學(xué)員提高書法水平，提升個(gè)人修養(yǎng)，從而弘揚(yáng)民族文化的過程。
一、培養(yǎng)孩子良好的道德情操
中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素，在培訓(xùn)過程中恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)提高孩子的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
二、 提高寫字能力，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的不斷深入和現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字要求也越來越高。當(dāng)今學(xué)校的書法教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)實(shí)生活對(duì)書法藝術(shù)的需求，書法培訓(xùn)是對(duì)學(xué)校書法教學(xué)的有力支持和補(bǔ)充，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)寫字興趣。
三、培養(yǎng)孩子正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能。
四、促進(jìn)其他學(xué)科成績(jī)的提高
對(duì)低年級(jí)學(xué)生來說要特別關(guān)注認(rèn)真書寫的態(tài)度和良好的寫字習(xí)慣，讓學(xué)生把握正確的基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)，達(dá)到書寫正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育，堅(jiān)守“做字先做人”的原則。
讓孩子掌握正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；
結(jié)合學(xué)校學(xué)校書法教材和語文教材進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，在練習(xí)書法的同時(shí)，提高學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)。
培訓(xùn)實(shí)踐和課后作業(yè)相結(jié)合，科學(xué)合理地制定書法教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)書法教學(xué)與各學(xué)科的滲透，努力提高各個(gè)學(xué)科的成績(jī)。
由專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)生硬筆書法、軟筆書法，保障學(xué)生每周都有固定時(shí)間練習(xí)書法。
時(shí)刻監(jiān)督孩子保持正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。
要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等。
漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密， 運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，使其寫字“講規(guī)矩”、“有紀(jì)律”。
培訓(xùn)內(nèi)容由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由單字到詞組，然后為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，循序漸進(jìn)。
讓學(xué)生學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
注意事項(xiàng)（重要）
在給孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要選有經(jīng)驗(yàn)的書法專業(yè)的好老師。
絕對(duì)不能相信江湖書法老師所謂的十天半月甚至“七天”就能練好鋼筆字的謊言。
一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不要半途而廢，要清楚書法學(xué)習(xí)是不可能一蹴而就的。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持才能鞏固學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力和優(yōu)秀的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)過程中會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生“高原現(xiàn)象”（進(jìn)步慢了、不提高了），這是書法學(xué)習(xí)的正?，F(xiàn)象，也是將要提高的先兆，不要擔(dān)心。
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