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這2件事,家長(zhǎng)一定不能太早讓孩子學(xué),拔苗助長(zhǎng)對(duì)孩子是害不是愛

“不能輸在起跑線上”的觀念讓不少家長(zhǎng)幫孩子早早就報(bào)了各種興趣班。不少家長(zhǎng)都會(huì)把孩子的日程安排得滿滿的,鋼琴和畫畫更是成為熱門。專家提醒,學(xué)齡前是眼睛發(fā)育的關(guān)鍵期,這個(gè)階段過度用眼,對(duì)孩子的眼睛會(huì)產(chǎn)生很大的影響?!安粌H僅是學(xué)鋼琴,畫畫、練字等都可能造成用眼過度?!?/p>

幼兒的身材和心理都沒有發(fā)育完全,因此爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)候要特別注意,千萬不能拔苗助長(zhǎng),學(xué)習(xí)鍛煉各種能力固然很重要,但是有些事對(duì)于孩子來說不宜太早做,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)幼兒的不同年齡段,來安排鼓勵(lì)孩子,做一些有利于孩子身體發(fā)育的事情。比如,幼兒過早學(xué)寫字,過早學(xué)走路……就很容易給孩子帶來傷害,這些不宜給孩子過早學(xué)的8件事家長(zhǎng)一定要知道!



不宜過早學(xué)寫字

許多家長(zhǎng)很小就教孩子開始寫字,并以教不教孩子寫字、識(shí)字作為選擇幼兒園的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。而一些街道幼兒園為了迎合家長(zhǎng)的需求,便教幼兒寫字,甚至以寫字識(shí)字簡(jiǎn)單地代替早期教育。這些做法顯然是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

其實(shí)寫字是一種極為精細(xì)的技能,需要對(duì)文字進(jìn)行有意觀察,分析,將文字分解為多種比劃,再綜合概括其筆順,結(jié)構(gòu),由大腦將信息和指令傳送到手。再由手、腦、眼的協(xié)作下,將各種筆劃結(jié)合成漢字。對(duì)于不到6周歲的孩子來說,要其正確的完成這一復(fù)雜的過程是極為困難的。

如果硬要小孩子寫字,那也只能是畫字。他們畫的字免不了東倒西歪,缺鼻子少眼睛,且極易疲勞。遇到這種情況家長(zhǎng)也往往不厭其煩手把手的教,而孩子也怎么都寫不好,氣的家長(zhǎng)脫口而出:你真笨......之類,對(duì)孩子心理造成不好影響的話。同時(shí)孩子自己也泄氣,十分沮喪,長(zhǎng)此以往孩子對(duì)學(xué)字寫字也沒有了興趣和信心,以至于產(chǎn)生恐懼心理。



  • 幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形

我們知道,寫字主要是通過手指小肌肉、指骨以及指關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)完成抓握筆、控制筆畫等手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作。但是,手部的小肌肉卻發(fā)展的比較晚,因此,幼兒不太能使用手去完成精細(xì)的動(dòng)作,寫字多了就會(huì)造成肌肉疲勞。由于幼兒的手部肌肉力量不好,就容易在寫字的時(shí)候感到吃力,加上幼兒的手部骨骼也孩子生長(zhǎng)發(fā)育期間,寫字多了,不僅肌肉疲勞,甚至還會(huì)引起指骨畸形。

  • 容易導(dǎo)致厭學(xué)

幼兒太小的時(shí)候,是接觸外面新鮮世界的良好時(shí)機(jī),這時(shí)候可以讓孩子多看書,多聽故事,多發(fā)揮孩子的求知欲和想象力,寫字這種枯燥的事情,會(huì)讓孩子恐懼學(xué)習(xí)。

  • 容易造成混淆

幼兒寫字,其實(shí)根本無法理解字的真實(shí)含義,只能說是按照字的形狀來學(xué)習(xí)寫字,長(zhǎng)此以往,就容易將學(xué)寫過的字造成混淆,特別是形近字,幼兒是無法區(qū)分的。

  • 容易造成近視

幼兒的視力也是處于不斷發(fā)展的時(shí)期,小孩子的視力只有0.6到0.8,視神經(jīng)焦距還不能集中,他們常常要把書本放在離眼睛很近的地方才能看清楚,如果長(zhǎng)期讓孩子寫字的話,對(duì)孩子的眼睛影響很大,不僅眼睛疲勞干澀,而且視力也會(huì)下降。

  • 可能適得其反

家長(zhǎng)本來讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)寫字,為了讓孩子在上學(xué)后能寫出更多的字,更漂亮的字,但是,由于孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí)、結(jié)構(gòu)的把握都達(dá)不到要求,寫出的字會(huì)很難看,以后不好改正。

  • 幼兒過早寫字也可能會(huì)妨礙脊柱的正常發(fā)展

幼兒脊柱生理彎曲還未形成,骨化過程也尚未完成,骨骼極易變形,如果幼兒長(zhǎng)時(shí)間寫字,難以保持正確的坐姿,而容易形成弓腰、弓坐和扭坐等不良坐姿,進(jìn)而可能導(dǎo)致脊柱變形。所以,此階段培養(yǎng)幼兒正確的站立行走等各種姿勢(shì)非常重要。



不宜過早學(xué)鋼琴

目前學(xué)彈鋼琴差不多都是學(xué)齡前的兒童。朋友的女兒6周歲才開始學(xué)琴,琴行的老師說有點(diǎn)晚,她說3-5周歲是開始學(xué)鋼琴的黃金期。讓我朋友感覺很不能理解。通常,學(xué)齡前兒童眼球發(fā)育正處于黃金期,孩子的視覺還沒有完全發(fā)育成熟。過早練琴,同時(shí)又不注意保護(hù)視力,孩子發(fā)生近視的幾率比較高。

此前曾有一篇《七成以上琴童有近視,鋼琴是最傷眼樂器?》的報(bào)道在網(wǎng)絡(luò)上引起了極大爭(zhēng)議,文章介紹,一位8歲男孩每天練琴5小時(shí)拿下鋼琴十級(jí),眼睛經(jīng)電腦驗(yàn)光竟達(dá)1200度。報(bào)道中稱,70%以上的琴童都患有近視,一般學(xué)琴后第三年開始發(fā)生。

臨床經(jīng)驗(yàn):彈鋼琴的孩子多近視。

曾經(jīng)有個(gè)新聞,小張帶著5歲的兒子樂樂到醫(yī)院眼科中心就診,剛聽到醫(yī)生的診斷結(jié)論時(shí),他很不滿,聽醫(yī)生解釋后才重視起來。醫(yī)生指出,根據(jù)樂樂現(xiàn)在遠(yuǎn)視度數(shù)減少的情況來看,他在五年級(jí)之前肯定會(huì)出現(xiàn)近視。

醫(yī)生分析了樂樂的用眼習(xí)慣后指出,每天一小時(shí)的鋼琴練習(xí),是導(dǎo)致樂樂近視的誘因。彈鋼琴容易導(dǎo)致近視,已經(jīng)是定論了,從我們的臨床經(jīng)驗(yàn)來看,10個(gè)彈鋼琴的小孩里面,有8個(gè)都是近視的”。樂樂的媽媽告訴記者,樂樂從3歲多開始學(xué)鋼琴,每天練琴的時(shí)間至少一小時(shí),多的時(shí)候兩小時(shí)。之前,家人并不知道彈鋼琴會(huì)影響視力。醫(yī)生指出,對(duì)樂樂近視的推測(cè),是根據(jù)他遠(yuǎn)視視力減少的情況來判斷的。從樂樂目前的情況來看,他的遠(yuǎn)視視力減少得比較快,因此,從他現(xiàn)在的年齡和遠(yuǎn)視度數(shù)來看,醫(yī)生推測(cè)出他在五年級(jí)時(shí)一定會(huì)近視。

一般情況下,新生兒視力較弱,其眼軸較短,雙眼都處于遠(yuǎn)視狀態(tài);一般3至4歲的孩子都有200度左右的生理性遠(yuǎn)視;隨著生長(zhǎng)發(fā)育,視力逐漸趨于正常,小孩長(zhǎng)到7-8歲的時(shí)候,眼球的大小基本定型了,眼軸的大小已接近了成人水平,這一個(gè)過程被稱為“正視化過程?!?/p>

其實(shí)彈琴跟看電視、玩電腦是一個(gè)道理,都是近距離用眼,如果不注意用眼,過度用眼就會(huì)很容易導(dǎo)致近視。所以不建議過早給孩子所鋼琴班。

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