“最簡單的玩法” ——練習加法的心算與速度
網(wǎng)上看到一則報道：上海共青中學(xué)教師邵振平的兒子邵亦波，奪得了全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽第3名。 有人來討教培養(yǎng)神童的秘訣。邵振平的回答大出意外: 撲克牌。 有次，邵老師在雜志上看到一篇調(diào)查報告,說孩子聰明與否,決定于加法運算的速度。因為加法是一切運算的基礎(chǔ)，其它運算均是加法的重復(fù)或變換，邵老師一下心竅大開。 于是，便以撲克牌數(shù)字做加法,讓兒子邊發(fā)牌邊做累計運算，以提高他的運算速度和反應(yīng)力。 半年后，亦波的撲克牌運算速度提高到了20秒之內(nèi)。 他在建襄小學(xué)讀書時成績一直名列前茅。 參加上海市小學(xué)生“三算”邀請賽，坐了頭把交椅……
實際上，這位邵老師讓他兒子玩的就是用撲克玩數(shù)學(xué)的“最簡單的玩法”。具體的做法就是拿一副撲克牌，去掉所有的花牌，然后把所有的數(shù)字牌一個一個用心算加起來，越快越好。
雖然這是最簡單的玩法，但還是要注意一些方法的。如果壓著孩子一遍一遍去加，那就又成了“勤學(xué)苦練”了。孩子能勤學(xué)苦練當然好，但是大多數(shù)孩子并不是很喜歡這個勤學(xué)苦練。所以，同樣是練，作為“大人”，有必要給孩子們想些辦法，把“勤學(xué)苦練”變成“喜學(xué)樂練”。下面提幾個這方面的建議：
一、讓孩子自己挑戰(zhàn)自己。如果打算一周和孩子一起玩一次，那么每次把他正確算出的時間記下來，讓他看到自己的進步。他就有可能偷偷地去“勤學(xué)苦練”了。當然，如果家長不甘落后，自己愿意與孩子比一比，玩味會更足，效果肯定也會更好。
二、如果是老師，可以在學(xué)生中組織競賽，看誰算得最快，給優(yōu)勝者發(fā)點獎品，這個游戲肯定會更受歡迎。
三、如果是一所學(xué)校每期組織一次大賽，設(shè)立一些校記錄和班記錄，那么這所學(xué)校的算術(shù)教學(xué)成績一定不會差。
另外，游戲中還要注意幾點細節(jié)：
一、因為牌面數(shù)字的總和（220）很容易知道，所以每次游戲最好隨意抽出一張牌，留作最后來揭曉正確答案，也避免出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。
二、因為“大九九算術(shù)撲克”一牌兩用，40張牌相當80張牌，信息量比普通撲克大得多。所以采用“大九九算術(shù)撲克”游戲，要注意循序提高。建議由易到難，按部就班來玩：
1、先用牌面的小數(shù)字（1—10）進行游戲，牌面數(shù)字的總和為220；
2、再按紅牌用牌面的小數(shù)字（1—10），黑牌用牌面的大數(shù)字（11—20）游戲，牌面數(shù)字的總和為420；
3、然后可都用牌面的大數(shù)字（11—20）游戲，牌面數(shù)字的總和為620。
三、初中學(xué)了有理數(shù)后，則可以把紅牌上的數(shù)字規(guī)定為正數(shù)，黑牌上的數(shù)字規(guī)定為負數(shù)，這個游戲也就是求練“代數(shù)和”的練習了。
強調(diào)一下，這種玩法雖然是“最簡單的玩法”，但是一種很實用也很重要的玩法。?
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