只要家長有熱愛數(shù)學的心，生活中很多素材都可以用于數(shù)學學習活動上！我是王老師，專注于小學數(shù)學，很高興為您答疑解惑！分享解題策略，推廣趣味數(shù)學，提供家庭輔導建議，歡迎您的關注！

在我的趣味數(shù)學專欄里面設計了很多好玩的趣味撲克游戲模板，來用于學員學習興趣提升以及趣味練習，包括撲克加法涂色游戲，撲克連加游戲，撲克比大小游戲，24點游戲，撲克學習數(shù)的規(guī)律，撲克策略游戲等等等等，只要按知識點科學設定相應的游戲規(guī)則，都可以起到很好的素材作用，而且還有趣，好玩！以下詳解，供您參考！

撲克在小學數(shù)學中的應用

撲克里面還有數(shù)字，形狀，顏色，這些首先可以作為認知和游戲的素材。比如認數(shù)字，認形狀，認顏色等。

① 一年級可以利用撲克牌加上涂色模板進行加法涂色游戲。選擇1~9任選兩張進行加法計算，得數(shù)對應王老師的涂色模板涂色，看看誰最先涂完全部的。

② 一年級找規(guī)律填數(shù)

借助撲克牌的形式，進行題目轉(zhuǎn)化，更有趣味些。也更利于方法的講解。比如搭小橋的基礎方法~詳見我的一年級趣味數(shù)學。

③ 24點等湊數(shù)游戲

四張牌面數(shù)字通過加減乘除及添加括號，結(jié)果湊成10，20，24等數(shù)字，由于方法可能不止一種，也增強了孩子多方向找突破口的發(fā)散思維能力。比如下面這四張，你能用多少種不同方法來湊24呢？

④ 拿取類策略游戲

選出若干張牌，每次只能取1張或2張，誰取最后一張算誰贏，如何保證穩(wěn)贏的策略。也可以用棋子來玩，道理一樣。這是四年級的棋子拿取策略知識點，也蘊藏著數(shù)學的原理。

如下題目：小軍和小力一起做游戲。他們把24張牌放桌上，然后輪流拿，每人每次只能拿1張或2張，誰拿到最后一張誰就獲勝。怎么樣保證小軍獲勝呢？

你知道獲勝策略嗎？歡迎在評論區(qū)留言！可以和孩子玩一下，也提升孩子對于數(shù)學的好奇心，這是學習的源動力。以上，歡迎點贊，轉(zhuǎn)發(fā)，評論支持！

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