參編《故訓(xùn)匯纂》工作照
王鍔：您在碩士期間，已經(jīng)參加《故訓(xùn)匯纂》的編纂?！豆视?xùn)匯纂》我不是很了解，學(xué)界有關(guān)這方面的背景介紹也不是很多，您能不能給我們談?wù)?，你們?dāng)時(shí)為什么要上馬這樣一個(gè)項(xiàng)目？這部書和阮元的《經(jīng)籍籑詁》是什么樣的關(guān)系？從您參編者的角度出發(fā)，這部書對(duì)學(xué)界有什么樣的貢獻(xiàn)？或者從你們內(nèi)部編的情況，它有些什么特點(diǎn)。于先生：《故訓(xùn)匯纂》是全國高校古籍整理工作委員會(huì)立項(xiàng)資助的大型集體項(xiàng)目。彼時(shí)古委會(huì)有號(hào)稱“七全一?！钡拇笮凸偶砉こ?，武大這邊則是《故訓(xùn)匯纂》，項(xiàng)目應(yīng)該是1985年開始啟動(dòng)。我1991年從北大畢業(yè)來到武大讀碩士，武大古籍所在《故訓(xùn)匯纂》上已經(jīng)工作多年。1992年，我碩士二年級(jí)，開始參與編寫工作，留校后繼續(xù)全力投入，一直到2003年其書出版。嘉慶間阮元編纂的《經(jīng)籍籑詁》和署刻的《十三經(jīng)注疏》，百余年來一直是文史學(xué)者的案頭必備。尤其是《經(jīng)籍籑詁》，學(xué)人目為“經(jīng)典之統(tǒng)宗，訓(xùn)詁之淵藪。取之不盡，用之不竭”，“展一韻而眾字畢備，檢一字而諸訓(xùn)皆存，尋一訓(xùn)而原書可識(shí)”，但是百年以來，學(xué)人也逐漸認(rèn)識(shí)到《經(jīng)籍籑詁》多有不足。于先生：從我們當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)來說，首先，它資料不備。阮元《定香亭筆談》里自述創(chuàng)制《經(jīng)籍籑詁》，“以字為經(jīng)，以韻為緯，取漢至唐說經(jīng)之書八十六種，條分而縷析之，俾讀經(jīng)者有所資焉”。其書收漢唐訓(xùn)詁比較全面詳備，唐以后的書不收；漢唐時(shí)代的書，著眼于正經(jīng)正史或者較古的子書注，不甚重視更廣泛的文獻(xiàn)。這種重視漢唐源頭的編纂方針，是清代的漢學(xué)風(fēng)氣所決定的。漢學(xué)諸儒力詆的宋學(xué)，其實(shí)在訓(xùn)詁小學(xué)上有極可貴的材料。清代小學(xué)蔚為大國，訓(xùn)詁成就遠(yuǎn)超漢唐，《經(jīng)籍籑詁》對(duì)于時(shí)代學(xué)術(shù)雖有部分反映，也未做到充分輯集和總結(jié)。《故訓(xùn)匯纂》團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，必須拋開宗傍漢學(xué)的學(xué)術(shù)偏見，擴(kuò)充資料的范圍。除了《經(jīng)籍籑詁》所錄的書目以外，敦煌殘卷，玄應(yīng)、慧琳、慧苑、希麟、行均等人的佛典音義字書，唐宋明人筆記、詩話中的詞義描寫，字書韻書、宋到清代的四部書注釋等等，都爬梳收錄，力圖反映從先秦到清末的訓(xùn)詁成就。其次，《經(jīng)籍籑詁》成于眾手，兩年事竣。雖然水平很高，但是錯(cuò)誤不少。誤字誤句，張冠李戴，書名篇名對(duì)不上的，在在多是。清儒郝懿行撰《爾雅義疏》、朱駿聲撰《說文通訓(xùn)定聲》，體大思精，但是其材料和引證，多依賴《經(jīng)籍籑詁》而為獺祭之事立論舛失，為后世所譏議，就是受了《經(jīng)籍籑詁》錯(cuò)誤太多的拖累。還有它依平水韻分韻檢字、正編和補(bǔ)遺分列的體例不便于使用。項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)，如果在《經(jīng)籍籑詁》的基礎(chǔ)上做補(bǔ)苴的工作，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，沒法兒做。我們統(tǒng)計(jì)《故訓(xùn)匯纂》收書的量，估計(jì)編成之后規(guī)模要超過《經(jīng)籍籑詁》三倍以上，不可能在它原書的基礎(chǔ)上做疊床架屋式的工作，而且它體例不好，補(bǔ)了之后還是不好用。所以解決方案是另起爐灶，從頭做起?！豆视?xùn)匯纂》所收的資料，全部是從原書中鉤稽抄錄的，《經(jīng)籍籑詁》收錄的資料與我們重復(fù)的，我們也只從原書中爬梳摘錄，就這樣，項(xiàng)目組一共抄錄了四十余萬張卡片，再按照字目分到一個(gè)個(gè)字袋里，再按照《康熙字典》二百一十部排列。使用《康熙字典》的部首排列，是為了便于現(xiàn)代讀者使用，后來我們編《古音匯纂》，也使用了同樣的部首編排法。另起爐灶，從頭做起，想法很好，做起來就是非人的工作了。
《經(jīng)籍籑詁》對(duì)郝懿行《爾雅義疏》、朱駿聲《說文通訓(xùn)定聲》之撰成意義何在？《經(jīng)籍籑詁》對(duì)百年來文史研究的意義何在？我想《故訓(xùn)匯纂》的意義也就在這兒。而且相較《經(jīng)籍籑詁》的規(guī)模，《故訓(xùn)匯纂》擴(kuò)展了三倍?！豆视?xùn)匯纂》把古書訓(xùn)詁之語收進(jìn)來，學(xué)者一編在手，可以得到一字一詞歷代的訓(xùn)釋，對(duì)讀古書做研究是有好處的。我們還進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)《經(jīng)籍籑詁》編排的義例，按照本義、引申義、假借義、異文，把訓(xùn)詁的線索梳理出來。讀者可以大致看到一詞的訓(xùn)詁隨著時(shí)代的不同、語用的不同，有源流和分異，這不僅對(duì)于語言研究有用，對(duì)哲學(xué)和文化史研究的用處也是巨大的。因此我認(rèn)為《故訓(xùn)匯纂》稱得上是一部完備的、原創(chuàng)的、資料價(jià)值非凡的，對(duì)研究來說也是意義非凡的工具書。
于先生：《故訓(xùn)匯纂》與《漢語大字典》《漢語大詞典》這種標(biāo)準(zhǔn)漢語辭書不同。古典語言，只留存在古書文本之中，語義從來都不是以語言的概括義展現(xiàn)出來，就是古代字書、韻書中的詞語訓(xùn)釋，也與經(jīng)史之訓(xùn)詁有緊密的關(guān)系，不是我們現(xiàn)代所說的普通詞匯意義。所以故訓(xùn)材料有不可替代的作用?！豆视?xùn)匯纂》原樣錄存了古書中的訓(xùn)詁格式以及相關(guān)的語境，這是它的獨(dú)特性。而且它可以完全取代《經(jīng)籍籑詁》。咱們上學(xué)的年代，《經(jīng)籍籑詁》還得抱著，再難查你也要用，它錯(cuò)不錯(cuò)你也沒精力去一一核實(shí)。我們做了核查，發(fā)現(xiàn)《經(jīng)籍籑詁》的錯(cuò)誤很多，有些錯(cuò)誤，匪夷所思。后人看郝懿行、朱駿聲書中的問題，多是由《經(jīng)籍籑詁》的問題引發(fā)的。但是后人譏諷他們，說他們不深于讀書，盲信盲從。這也從反面說明這樣的工具書，對(duì)學(xué)術(shù)研究的意義?！豆视?xùn)匯纂》成于眾手，16個(gè)人編了18年，也有缺點(diǎn)和問題。比如手抄筆錄之下，訛誤仍然在所難免，雖然做成四十萬張卡片之后，項(xiàng)目組花了兩年多的時(shí)間，對(duì)所有卡片回照原書底本進(jìn)行了復(fù)核，但是在編寫和審定中，還是有訛誤和不審當(dāng)?shù)牡胤?。另外，我個(gè)人認(rèn)為在列目書上，在上個(gè)世紀(jì)八十年代的學(xué)術(shù)背景下，仍有不盡未備之處，仍可補(bǔ)苴。不過敝帚自珍，我覺得對(duì)于現(xiàn)代學(xué)術(shù)來說，《故訓(xùn)匯纂》是一部較為完備精當(dāng)?shù)挠杏弥畷?/section>——未完待續(xù)——
小編按：2019年4月13日，王鍔老師于武漢大學(xué)采訪于亭先生，訪談?dòng)衫顚W(xué)辰、劉曉詠、董政、呂梁、王少帥、孫術(shù)蘭、劉婧恩、蔣林佳、葉靜燕、金子楊、劉佳怡整理，已經(jīng)于先生、王老師審定。
責(zé)任編輯：子璋
文字編輯：子妙 子青
版式設(shè)計(jì)：子青
