今天，在勝利小學(xué)聽了韓老師的《金錢的魔力》，作者馬克.吐溫。課上，老師講的聲情并茂；學(xué)生聽的如癡如醉，朗讀流暢，回答準(zhǔn)確；我們聽的心曠神怡。
板書中，師生共同歸納了老板和托德的特點(diǎn)，有傲慢無理，唯利世圖.....老師笑著問：“對不對？”學(xué)生楞了一下，討論后回答：“唯利世圖的世應(yīng)該是視力的視、傲慢無理的理應(yīng)該是禮貌的禮?！崩蠋煴頁P(yáng)了學(xué)生，在隨后的講授和交流中，韓老師很隨意的寫了一個(gè)“唯利是圖”，有細(xì)心的同學(xué)好心的小聲提醒老師：“老師您寫錯(cuò)了。”老師狡黠的笑了一笑，說：“我們查一下詞典，看看哪個(gè)對？”片刻后，有學(xué)生弱弱的說：“是是不是的是，不是視力的視?！?/div>
這節(jié)課，老師不但教會了學(xué)生怎樣閱讀課文，更教會了學(xué)生查閱資料的能力，課后，聽課教師對本節(jié)課交口稱贊，更對韓老師馬克.吐溫式的幽默會心一笑。
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