為什么越早訂機(jī)票越便宜？
為什么銀行借錢要加利息？
為什么國(guó)家不多印點(diǎn)錢，這樣大家都有更多錢花啦？
望著孩子們充滿求知欲的眼神，我慢慢意識(shí)并了解到，對(duì)于這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律包括金錢的流動(dòng)軌跡，孩子是可以在好奇中感受到的。
關(guān)于孩子的財(cái)商啟蒙這一方面，老實(shí)說(shuō)，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是不太夠的。
所謂的財(cái)商培養(yǎng)，也不能僅僅停留在與金錢相關(guān)的概念上，是時(shí)候從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度，和孩子談?wù)劇板X”了。
《10歲開始的經(jīng)濟(jì)學(xué)》全6冊(cè)
這套書的立意非常新，作者不聚焦于“錢”本身，場(chǎng)景從家庭拓展到了社會(huì)、全球，將“錢”納入了人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一環(huán)，引導(dǎo)孩子思考的同時(shí)，對(duì)咱們做家長(zhǎng)，也很有啟發(fā)。
比如，10余年后餐桌食物漲價(jià)的背后，可能與溫室效應(yīng)引起的氣候異常有關(guān)——
比如，平均分配報(bào)酬，其實(shí)并不一定是好事，人們工作不積極、上班打瞌睡、服務(wù)業(yè)態(tài)度惡劣等，會(huì)帶來(lái)不良社會(huì)風(fēng)氣，甚至?xí)绊懡?jīng)濟(jì)發(fā)展——
全套書共6冊(cè)，對(duì)應(yīng)為六個(gè)大主題——
深入淺出地給孩子講明白了——
貨幣的目的和作用、
買賣交易性質(zhì)、
價(jià)格調(diào)控影響、
銀行存在的意義、
公司利潤(rùn)的來(lái)源、
什么是貸款、什么是股票......
咱們大人每天的生活尚且繞不開房?jī)r(jià)、物價(jià)，還有匯率、創(chuàng)業(yè)、貸款、投資等，孩子作為社會(huì)成員之一，隨著年齡增長(zhǎng)，自然無(wú)法置身事外。
所以在孩子們認(rèn)識(shí)錢是什么（錢的作用和面值）、錢從哪里來(lái)（勞動(dòng)所得來(lái)之不易）之后，適當(dāng)了解生活中滲透的經(jīng)濟(jì)常識(shí)，引導(dǎo)他們積極思考金錢流動(dòng)背后的邏輯，建立正確的金錢觀，李老師覺得還是十分必要的。
每?jī)?cè)書的主題，都細(xì)分4個(gè)小分支。
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閱讀推薦理由
大多數(shù)家長(zhǎng)不想和孩子過(guò)多地談錢，一方面是不知道從哪里切入，另一方面是怕說(shuō)得多了，會(huì)讓孩子對(duì)錢過(guò)分關(guān)注。
而《10歲開始的經(jīng)濟(jì)學(xué)》這套書的作者，卻是通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的透徹分析，將孩子的視域提升到一個(gè)新高度，從而讓他們建立正確的金錢觀。
比如第3冊(cè)里面的“面包機(jī)器人空降北京創(chuàng)業(yè)記”，這個(gè)例子——
一開始，面包機(jī)器人自己開了面包店，因?yàn)槊姘锶噙M(jìn)了他的熱情和真心，格外好吃，所以顧客絡(luò)繹不絕。
接著，有個(gè)地球人加入進(jìn)來(lái)，與面包人合伙開了公司。公司雇傭了員工打理其他事情，機(jī)器人專心生產(chǎn)大批量的面包，掙到了更多的錢，面包也漲價(jià)了。
后來(lái)，為了讓生活在不同地區(qū)的人，都能吃到相同味道的機(jī)器人面包，糕點(diǎn)星國(guó)王派出了更多面包機(jī)器人，空降不同城市，成立了連鎖店，利潤(rùn)也越來(lái)越高。
通過(guò)面包機(jī)器人從個(gè)體戶到成立公司，再到連鎖店的發(fā)展，幫助孩子“看透”公司的各種組織形式，建立起孩子對(duì)營(yíng)利模式的基本認(rèn)知。
再回到標(biāo)題「如果公司光想著賺錢」，這個(gè)問(wèn)題上。
公司再次擴(kuò)大，為了賺更多的利潤(rùn)，生產(chǎn)更多面包，決定把烤制面包時(shí)間，負(fù)責(zé)烤制的機(jī)器人開始忙不過(guò)來(lái)了。
面包里沒有了熱情和真心，面包品質(zhì)下降，顧客少了，掙到的錢反而比之前少了。
再后來(lái)，機(jī)器人通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，采取顧客建議，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，又給大家?guī)?lái)了精心制作的可口面包。
合伙經(jīng)營(yíng)人也明白了：過(guò)度擴(kuò)張的面包公司，雖然仍然能比個(gè)體戶時(shí)期掙更多的錢，但卻不是成功的。公司要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不能只考慮銷售額，還要考慮做出好吃的面包，給顧客提供周到的服務(wù)。。。
故事的最后，作者著意提醒孩子，成功的關(guān)鍵在于熱情與真心，對(duì)金錢的一味追求只會(huì)適得其反。
這套書讓孩子從宏觀的角度認(rèn)識(shí)錢、觀察錢的流動(dòng)，將“錢”的教育上升到經(jīng)濟(jì)學(xué)層面，在幫孩子建立正確金錢觀的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)他們的全局思維和大局觀。
這與奇葩說(shuō)節(jié)目里，經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛兆豐老師的觀點(diǎn)不謀而合——
以這套書第4冊(cè)里“小島發(fā)展旅游業(yè)”這個(gè)故事為例，蒂羅琳島風(fēng)景優(yōu)美，島上的居民大多從事旅游產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作，比如在開餐館、開酒店、當(dāng)導(dǎo)游等。
因?yàn)檫@些企業(yè)都是國(guó)王出資經(jīng)營(yíng)的，所以居民直接從國(guó)王那里領(lǐng)取工資。
為了給孩子系統(tǒng)化地講解經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，理清經(jīng)濟(jì)學(xué)入門脈絡(luò)，這套書在結(jié)構(gòu)編排方面，內(nèi)容和力度都把握地非常恰當(dāng)——
六大主題內(nèi)容，由淺入深
每個(gè)主題4個(gè)分支，彼此聯(lián)系又互相獨(dú)立
從分冊(cè)題目來(lái)看，每個(gè)主題都是圍繞一個(gè)大的切入點(diǎn)去闡述的，比如：貨幣的目的和作用、銀行的作用、公司與環(huán)境的關(guān)系，等等。
但每切入到某個(gè)主題上，都會(huì)再把它具體分解開來(lái)，形成4個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)，循序漸進(jìn)，但又層次分明。
便利店每晚8點(diǎn)就要關(guān)門；
耗電量小的電視才有市場(chǎng)；
用汽油的汽車變少了；
糧食價(jià)格上漲；
......
·第三個(gè)分支，是企業(yè)針對(duì)這些問(wèn)題，想各種對(duì)策，改用“環(huán)保型的經(jīng)營(yíng)方式”，防止溫室效應(yīng)加??；
·第四個(gè)分支，再回歸到個(gè)人身上，我們置身在這個(gè)社會(huì)環(huán)境中，又能為防止溫室效應(yīng)做什么呢？
篇幅適中，閱讀不費(fèi)力
每?jī)?cè)有44頁(yè)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)大概10頁(yè)左右。篇幅適中，孩子讀起來(lái)毫不費(fèi)力，平均一個(gè)晚上就可以學(xué)會(huì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
整套繪本選用的都是“游樂(lè)場(chǎng)”、“面包店”、“農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)”、航海冒險(xiǎn)等孩子感興趣的話題，然后再?gòu)墓适虑楣?jié)中，引出其中涉及的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。
這套書由在日本兒童經(jīng)濟(jì)教育領(lǐng)域，工作了16年的泉美智子女士編著。
泉美智子不僅是日本兒童文學(xué)作者協(xié)會(huì)會(huì)員，也是一位知名的理財(cái)規(guī)劃師。于2003成立“兒童經(jīng)濟(jì)教育研究室”后，便一直在進(jìn)行著“兒童與經(jīng)濟(jì)教育”的研究。
懂經(jīng)濟(jì)更懂孩子的泉美智子，深知經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類社會(huì)的重要一環(huán)，而孩子作為社會(huì)的“預(yù)備人員”的未成年人，在今后的人生中，無(wú)法避免與銀行、創(chuàng)業(yè)、借貸、等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)打交道。
所以她想通過(guò)這套書，打開孩子的視域和眼界。雖然整套書都在和孩子談錢，目光卻聚焦于合格社會(huì)人的培養(yǎng)上，幫孩子建立更高格局，成就更好未來(lái)。
△《如果沒錢了》插圖
△《如果公司不顧環(huán)境問(wèn)題》插圖
山下正人是日本現(xiàn)代美術(shù)家協(xié)會(huì)委員，同時(shí)也是日本美術(shù)家聯(lián)盟會(huì)員，創(chuàng)作領(lǐng)域廣泛，從繪畫到書籍、雜志插圖等都有涉獵，并多次舉辦個(gè)人畫展。
△《如果沒有銀行》插圖
新谷紅葉是一位自由職業(yè)畫家，主要繪制廣告畫、雜志插圖、繪本等，其作品入選過(guò)兩年一度的日本國(guó)際美術(shù)展和現(xiàn)代日本美術(shù)展。
△《如果公司光想著賺錢》插圖
第4冊(cè)《如果壟斷企業(yè)民營(yíng)化》，繪者是石川友子。
石川友子是日本圖書設(shè)計(jì)家協(xié)會(huì)會(huì)員，主要為書籍、廣告、雜志、網(wǎng)頁(yè)做插圖和設(shè)計(jì)，其作品曾榮獲塔納優(yōu)秀獎(jiǎng)、下谷二助獎(jiǎng)、The choice獎(jiǎng)、PATER獎(jiǎng)等。
△《如果壟斷企業(yè)民營(yíng)化》插圖
第5冊(cè)《如果收購(gòu)了公司》的繪者是松島洋。
松島洋畢業(yè)于日本多摩美術(shù)大學(xué)，現(xiàn)為繪本、電影、雜志等繪制插圖，同時(shí)設(shè)計(jì)珠寶，制作人體模型。
△《如果收購(gòu)了公司》插圖
不同風(fēng)格詮釋不同故事，但同樣充滿趣味性，與文字內(nèi)容相輔相成，幫助孩子更好得理解基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。
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