柳河鎮(zhèn)勝利小學(xué) ***
為了今后更好的工作，本人制訂了未來(lái)三年的研修規(guī)劃。
一、 指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的育才理念，以提高自身專業(yè)技能和師德素養(yǎng)為導(dǎo)向，通過(guò)積極參加全員培訓(xùn)和個(gè)人研修，力求全面提高教師的自身素質(zhì)，適應(yīng)教育新形式的需要。
二、研修重點(diǎn)
1、通過(guò)集體培訓(xùn)、個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)。
2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力；進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。
3．努力進(jìn)行教研，更新專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，全面提升自身素質(zhì)。
三、日程安排
2014年
1.積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，并把在學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到教學(xué)實(shí)踐中。；
2.按要求完成信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教師日記；
3. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮信息繼續(xù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
2015年
1. 利用學(xué)校圖書(shū)館豐富資源，多讀書(shū)。根據(jù)讀書(shū)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際案例，反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行實(shí)踐，在自學(xué)的同時(shí)，做好讀書(shū)筆記。
2.根據(jù)上級(jí)的安排，準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，做好筆記以便研討。
2016年
1.認(rèn)真參加市、縣、校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，做好筆記，以供交流。
2.結(jié)合集體培訓(xùn)，強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，提高。
3.互動(dòng)聽(tīng)課
在學(xué)校組織教學(xué)開(kāi)放周、青年教師匯報(bào)課、各種教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上有代表全校最高水平的教學(xué)活動(dòng)，可以學(xué)到很多教學(xué)方法，提升教學(xué)技能。
4、不斷反思
新課程需要反思型的教師，唯有教師勇于質(zhì)疑自己、挑戰(zhàn)自己，才能逐漸獲得專業(yè)化提高。因此我認(rèn)為培訓(xùn)要堅(jiān)持自主性，自主閱讀、理解、反思，尋求個(gè)性化的發(fā)展方向與途徑。閱讀有關(guān)新課程教育理論書(shū)籍，不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教學(xué)隨筆，養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣，就可以極大地提高自己反思的積極性和反思能力，
2014年3月
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