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“三部曲”為孩子插上實(shí)現(xiàn)寫作夢想的翅膀

蘇俊凱

有人說，孩子擅不擅長寫作，遺傳基因很重要。可我認(rèn)為，家長只有奏好“有效閱讀、善于發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)有方”的三部曲，才能為孩子寫作插上騰飛的翅膀。

第一部曲，有效閱讀使孩子投入書籍的海洋。兩歲起，我每年都為孩子訂閱上千元的雜志，開拓他的知識(shí)面。雜志就像“快餐”，充分滿足了兒子癡迷歷史、科學(xué)、軍事的渴求，使兒子的知識(shí)層面慢慢拓展。而圖書就像“正餐”，使兒子充分享受了經(jīng)典文學(xué)給他的熏陶，使文學(xué)修養(yǎng)積淀逐漸豐厚。家家戶戶都有手機(jī)、電視，但作為家長，我們率先垂范，不沉迷電視，不當(dāng)“低頭族”，與孩子一同閱讀，將孩子的業(yè)余時(shí)間引導(dǎo)到有效閱讀的路上。

第二部曲，“特殊旅程”幫助孩子睜大發(fā)現(xiàn)的“眼睛”。文學(xué)創(chuàng)作來源于生活， “閉門造車”難以寫出生動(dòng)的作文。媽媽們引導(dǎo)的腳步有多遠(yuǎn)，孩子寫作的“觸角”就能伸出多遠(yuǎn)，我?guī)е⒆娱_啟了“大小腳丫看世界”的“特殊旅程”。冒酷暑在公園里撿拾垃圾、義賣報(bào)紙；冒大雨到山區(qū)幫扶春蕾女童，在商場組織為災(zāi)區(qū)義賣義捐等。在活動(dòng)中體會(huì)“送人玫瑰、手留余香”的快樂，每次回家寫作文，孩子都會(huì)感慨素材太多寫不完，而不是無話可寫……

第三部曲， 鼓勵(lì)有方使孩子的寫作興趣持續(xù)高漲。在陪伴寫作的路上，采取“賽、獎(jiǎng)”相結(jié)合的辦法，使兒子的惰性無法“現(xiàn)行”。母子開展了發(fā)表文章的“擂臺(tái)賽”，發(fā)表的每篇作文，我都會(huì)曬到朋友圈，看到那么多人關(guān)注，自信心爆棚。寫出一篇滿意的作文，都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)20元微信紅包。收到的稿費(fèi)，全部以微信紅包的形式發(fā)給了子睿。兒子拿這些紅包，參與公益活動(dòng)的捐助、請家人聚餐等，充分享受了創(chuàng)作的收益和快樂，寫作興趣更加高漲了！

孩子實(shí)現(xiàn)寫作夢想的路還很長，但是努力為孩子插上實(shí)現(xiàn)寫作夢想的翅膀， 孩子才能在寫作這片廣袤的田野中展翅翱翔，開拓一塊新天地，見識(shí)一片新視野， 收獲一段新進(jìn)步。

遛彎有感

河北省石家莊市翟營大街小學(xué)六（3）班 

張子睿

周末晚上吃完飯，媽媽看著我日益挺起的“小將軍肚”，說：“兒子，下樓！陪媽媽遛彎減肥去！”雖然心里有些不情愿，但是面對媽媽下的“通牒”， 又不敢不從，于是陪著媽媽出了門。

到樓下，沒走幾步，我的腿就像灌了鉛一樣邁不動(dòng)了，因?yàn)槲冶灰魂嚶曇粑×?。我在一個(gè)下水道處的井箅子前蹲下身來，井下的流水聲“嘩嘩”傳來。仔細(xì)傾聽，仿佛聽到“大珠小珠落玉盤”，感受到了宋代詞人晏殊在《蝶戀花》中“急管繁弦”的景象，因?yàn)橛杏茡P(yáng)的小提琴聲、浪漫的薩克斯、低沉的黑管……雖然沒有觀眾欣賞，但是樂器們都沒有“偷懶”，不知疲倦地演奏著屬于它們自己的音樂會(huì)，用它們寬廣的胸懷將城市的污水吸納而入，將潔凈和美麗留給了這座城市。

在媽媽的不停催促下，我依依不舍地離開了正在演奏的“音樂會(huì)”，又往前走，到了一個(gè)小廣場上，一群爺爺奶奶在音樂聲中翩翩起舞，而有只小狗吸引了我的眼球。我再次駐足，只見小狗應(yīng)該是只薩摩耶，白色的長長的毛，就像人穿了一件白色的毛衣般可愛。我彎下腰來，將手伸了出去，沒想到小狗竟然乖乖地舔起了我的手心。我的手心里熱乎乎、黏糊糊的。我抬頭看著小狗的主人，那是一位特別漂亮?xí)r尚的阿姨，烏黑的披肩發(fā)就像瀑布一般垂下，烏溜溜的大眼睛，阿姨渾身還散發(fā)著一股香香的味道。這時(shí)，阿姨低頭愛憐地看著小狗：“寶寶，快拉！拉完咱們就回家啦！”再扭頭看過去，只見小狗抬著一條腿正在便道上解決它的“大事”，沒一會(huì)兒，小狗解決完畢，阿姨拉著小狗揚(yáng)長而去，而那坨冒著熱氣的“東東” 則被留在了便道的顯眼位置，似乎瞪著尷尬的“雙眼”看著來往的行人。

站在那里，我突然感悟很多，明白了什么是真正的美和丑。美和丑不應(yīng)該以我們看到的表象來界定，而是蘊(yùn)藏在心靈深處，引人深思，使人警醒。

（指導(dǎo)教師：王金玲）