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《民促法實(shí)施條例（修訂案送審稿）》解析

方建鋒：民促法送審稿，積極信息在市場解讀中的遺漏 | i-EDU解讀

對資本無序擴(kuò)張說“不”，民辦學(xué)校未來之路要這樣走

基小律觀點(diǎn) | 非營利性民辦學(xué)校舉辦者獲益退出的三條路徑

民辦學(xué)校的“黑天鵝”考驗(yàn)

民促法禁止外資協(xié)議控制！教育板塊一日蒸發(fā)市值300億！

民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育 非營利性乃大勢所趨

【國金教育】法巴朱泉星：《送審稿》之后，對民辦學(xué)校VIE結(jié)構(gòu)的實(shí)際影響是怎樣的？

山東：非營利民辦校教師與公辦校教師同等待遇

【案例研究】人民法院報(bào)：民辦學(xué)校舉辦者通過舉辦者變更實(shí)現(xiàn)營利所簽署的協(xié)議是否有效？

最受爭議的民促法送審稿第12條，集團(tuán)化辦學(xué)該如何正確解讀？

最高院明確：這種出資，財(cái)產(chǎn)終極歸屬于社會(huì)而非出資人

非營利性民辦學(xué)校稅收問題及稅收新政的影響解讀

盈利？非盈利？民辦幼兒園如何選擇？l“民促法”修法深度解析

北京市民辦非企業(yè)單位發(fā)展與管理對策研究

民營學(xué)校和醫(yī)院擔(dān)保行為是否有效？

上市公司可以成立非盈利單位嗎？

淺談民辦學(xué)校是否需要繳納企業(yè)所得稅