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《窗邊的小豆豆》小林校長：每個孩子都具有優(yōu)良品質(zhì)，要善于發(fā)現(xiàn)

小林校長的顛覆式教育二十條

黃色周五 | 《窗邊的小豆豆》：沒有“廢了”的孩子，只有不會教育的大人

那一年讀《窗邊的小豆豆》的感受

我們都有一個“窗旁的小豆豆”，遺憾的是卻沒有遇上“小林宗作”！

《窗邊的小豆豆》讀后感

真正的教育不是讓孩子屈服，是要孩子對你心服口服

思維導(dǎo)圖102本書©86《窗邊的小豆豆》——（日本）黑柳徹子

聽育兒：《窗邊的小豆豆》：揭秘養(yǎng)育孩子的三個秘訣┃木木

薦書｜《窗邊的小豆豆》，每個孩子都向往的樂園（小學(xué)必讀系列）

讀《窗邊的小豆豆》后感

窗邊的小豆豆讀后感

多傾聽　　　更關(guān)注

《窗邊的小豆豆》讀后感2000字

[原創(chuàng)]一本讓人拍案叫絕的教育圣典——《窗邊的小豆豆》讀書筆記

六個好習(xí)慣成就優(yōu)秀班主任

傾聽是最美的教育 ——基于《窗邊的小豆豆》的啟示

教育是可以改變世界的最厲害的武器：《窗邊的小豆豆》

徘徊在理想與現(xiàn)實(shí)之間

尋找教育的原生態(tài)

教育，離不開基本常識

影響孩子一生的學(xué)校——巴學(xué)園

《窗邊的小豆豆》讀書有感

【洞庭作家】萬志勇/巴學(xué)園的啟示

《窗邊的小豆豆》：每一位孩子都應(yīng)該有屬于自己的“巴學(xué)園”

我們一起來讀書

巴學(xué)園里的秘密 ——《窗邊的小豆豆》讀后感

誰能走進(jìn)孩子的世界

窗邊的小豆豆讀書心得模板

閱讀分享 | 從小林宗作看如何做好教師