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教育 | 被動接受是成長，主動改變是修行

激情工作 詩意生活 享受教育 ——做最好的自己

《散文.生命的辜負》

軍人，這是你的精彩人生

死亡教育

弟弟問我：如果早晚都要死去，我們?yōu)槭裁催€要活著？

教育經(jīng)典名句

優(yōu)秀教師的教育智慧

敬業(yè)是一種習慣

自我保存型4號——酷似8號的理想主義戰(zhàn)士

我追不上以前那個發(fā)光的自己了 更多的時候 我只是一個人安靜的發(fā)呆

尹佑華：用全部人生的激情變成一只鳥?

過40歲的女人，余生不要糾結于真愛，做好3件“分內事”就能幸福

感嘆生命脆弱的句子 60句

人類的天性和學習能力，教育的本質，管理的底層邏輯

我們?yōu)槭裁匆獙W習

致兒子的一封信

讓生命教育照亮我們的教育人生

如何激活孩子的成長動力？

我誰都不服 就服中國軍人!（看圖知真相）

周忠麟：誰是最和藹的人

教育不在于術，而在于道：真正成功的教育都不功利

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0-3歲繪本: 用圖畫激發(fā)孩子的形象思維, 借助繪本讓孩子迅速成長

注重孩子的法律和人生教育

這樣做對孩子是一種愛國教育，就應該讓他們...

《死亡詩社》告訴我們的不僅是生命的意義，還有對教育的深思

抒寫有意義的人生

教育的意義是讓人永遠做自己

【小學家長】如何引導孩子認識生命的意義