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原文:
淺談如何實施初中政治課素質(zhì)教育
教學反思2
劉艷和圖書館 閱42
新形勢下談教師的師德修養(yǎng)
gzhq 閱596 轉(zhuǎn)77
高中政治新課程倡導什么新理念
碧水云間 閱1585 轉(zhuǎn)49
課堂教學應注重實踐能力的培養(yǎng)
林茹圖書館 閱973 轉(zhuǎn)15
初中思想品德課教學反思
龍闖天涯 閱254 轉(zhuǎn)8
反思和對策
自轉(zhuǎn) 閱90 轉(zhuǎn)3
淺析政治教學中學生的人格塑造
木可兒55 閱42 轉(zhuǎn)2
陳艷:高中思想政治課堂教學改革與人文精神培養(yǎng)策略研究
中華教育書社 閱6
成功的教師應具備哪些技能
玉米人77 閱6680 轉(zhuǎn)99
高中政治課教學中滲透價值觀和情感態(tài)度教育的案例
§燈火闌珊♂ 閱2031 轉(zhuǎn)74
小學生心理健康教育的意義及策略
放牛仔 閱9559 轉(zhuǎn)272
創(chuàng)新與思想政治課教學
也夫 閱512 轉(zhuǎn)24
改革教學模式,實現(xiàn)有效教學
精神加油站926 閱266 轉(zhuǎn)23
滲透情商培養(yǎng) 優(yōu)化政治課的教育功能
老蔣艾 閱96 轉(zhuǎn)7
試析高中思想政治課的學科功能
lirenhua 閱107 轉(zhuǎn)6
素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的教師
木香草堂 閱10 轉(zhuǎn)2
創(chuàng)新教學方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質(zhì)
智夫勤 閱15825 轉(zhuǎn)585
談初中政治課教學中存在的弊端與對策
fymlibary 閱137 轉(zhuǎn)2
主體教育理論研究
平平網(wǎng) 閱1185 轉(zhuǎn)35
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