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小學(xué)數(shù)學(xué)論文：淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化

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一年級學(xué)生的心理特點及教學(xué)策略

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如何讓信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)有機融合

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