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用“四心”將“問題班級(jí)”轉(zhuǎn)化成“優(yōu)秀班級(jí)”

班主任應(yīng)具備 “十心”

優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的素質(zhì)

培訓(xùn)之感悟一

我身邊的優(yōu)秀班主任

班主任工作培訓(xùn)講稿

老班說“八心”班主任

李鎮(zhèn)西：愛，并不是教育的一切（上）

05.孫淑敏：愛心相伴，花開有聲

教育之我見

師德師風(fēng)3分鐘演講稿五篇

要帶著愛心去上課——中學(xué)體育課教學(xué)體會(huì)點(diǎn)滴

什么老師，最受學(xué)生喜歡?

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

參加2009年姜堰市骨干班主任培訓(xùn)的總結(jié)報(bào)告 ：新時(shí)期如何做一名更加成功的班主任

新時(shí)代的班主任，學(xué)生的引路人

【儒雅教師】用愛心喚醒教育的種子——我校教師牛艷霞事跡

【班級(jí)工作】班主任如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

班主任“入班辦公”，讓課堂從此再無“常態(tài)”，不利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

在高三教師動(dòng)員會(huì)上的勵(lì)志講話

學(xué)期期末教師大會(huì)講話

教師的責(zé)任心得體會(huì)

淺談怎樣做一名優(yōu)秀的班主任

情感教育在班主任工作中的重要性

用科學(xué)管理班級(jí) 用愛心教育學(xué)生

用愛，架一座師生的橋梁