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學(xué)“語文”不是學(xué)“語文課本”

小島語文丨 為寒假做準備，提高閱讀能力，家長可以給孩子準備簡單的閱讀計劃……

怎樣讓孩子超越“語文課本”學(xué)語文？

小學(xué)語文課外知識積累

學(xué)“語文”不是學(xué)“語文課本”[分享]

三年級作文元年，最棒的寫作技巧就藏在課本里——三年級語文課本的初、中、高階玩法攻略

上小學(xué)后才知道，這項能力差的孩子，一早就輸在了起跑線上

暑假期間，家長如何幫助孩子們進行有質(zhì)又有量的課外閱讀？

【案例】為學(xué)生減負并不一定要刪除古詩

朗讀和背誦是語文學(xué)習(xí)的兩大法寶，語文尖子生的學(xué)習(xí)秘籍

上海一年級上學(xué)期《語文》古詩全被刪引爭議

一二年級不要把時間浪費在刷題上，用對學(xué)習(xí)方法，孩子學(xué)習(xí)后勁足

想要孩子成績好，小學(xué)階段家長要狠抓三樣?xùn)|...

誰說語文課本沒用？這30則寫作“絕佳”素材老師想不給高分都難

太及時了！這套《藏在小學(xué)語文課本里的飛花令》，補齊孩子學(xué)習(xí)詩詞的短板

人大附中特級教師于樹泉：語文沒學(xué)到根上，再怎么努力成績也難上去！

小學(xué)語文：三年級課外閱讀練習(xí)題（29篇）！家長打印，孩子不丟分

四年級語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（2)