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原文:
微課的含義與發(fā)展
課標(biāo)和教材很重要
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宣城市小學(xué)高級(jí)教師資格考評(píng)細(xì)則
簡(jiǎn)錦添香 閱556 轉(zhuǎn)5
淺談“電子白板”在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
旋風(fēng)少女fbp 閱1008 轉(zhuǎn)44
學(xué)科整合應(yīng)整合些什么?
青龍董旄 閱195
論信息技術(shù)與課程整合(郭紹青)
夢(mèng)中家園 閱157 轉(zhuǎn)8
“畫龍點(diǎn)睛”與“畫蛇添足”
龍闖天涯 閱896 轉(zhuǎn)5
學(xué)投影十法
luhuwu 閱80 轉(zhuǎn)2
電教課類型的探討
感悟zs 閱17
廖佩佩:探析高中英語(yǔ)教學(xué)中的說課藝術(shù)
中華教育書社 閱8
備課八備
無名小卒588 閱3192 轉(zhuǎn)27
異步教學(xué)在新課程中的應(yīng)用研究,教育論文,綜合論文 - 『新課程教育網(wǎng)』
fzwxzh 閱118 轉(zhuǎn)17
電教媒體小學(xué)英語(yǔ)課堂效率提升
青春風(fēng)鈴yang 閱22 轉(zhuǎn)3
回眸:享受2004
高歌1 閱195
美術(shù)與信息技術(shù)教學(xué)整合 奏響藝教樂章
取經(jīng)的兵 閱30
評(píng)課用語(yǔ)
春來江水11 閱13012 轉(zhuǎn)190
好課要“三心二意”的打造.docx
宇涵528 閱43
[轉(zhuǎn)載]微課創(chuàng)始人談微課的現(xiàn)狀、問題與未來
xgj123456 閱1252 轉(zhuǎn)47
高中政治必修三視頻
步行d天涯 閱697 轉(zhuǎn)25
如何有效指導(dǎo)學(xué)生開展在線學(xué)習(xí)?(供教師參考)
張福濤lu70kpm9 閱1963 轉(zhuǎn)21
全球教育界關(guān)注的教學(xué)模式翻轉(zhuǎn)課堂
hubingice 閱278 轉(zhuǎn)19
中語(yǔ)視點(diǎn)│語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)入“翻轉(zhuǎn)”時(shí)代了嗎——語(yǔ)文教學(xué)與“翻轉(zhuǎn)課堂”之一
紅瓦屋 閱223 轉(zhuǎn)12
教學(xué)設(shè)計(jì)如何兼顧成績(jī)與成長(zhǎng)?
傳遞教育ETREND 閱74 轉(zhuǎn)10
教師個(gè)人校本研修心得體會(huì)
仰望星空天馬行 閱3545 轉(zhuǎn)135
我的第一節(jié)《家政與生活技術(shù)》課
lztiandi 閱520 轉(zhuǎn)7
翻轉(zhuǎn)課堂:想象和挑戰(zhàn)并存的教學(xué)變革
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望 閱159 轉(zhuǎn)7
翻轉(zhuǎn)課堂必須面對(duì)和解決的問題
bdcxrh 閱384 轉(zhuǎn)6
吳又存:被學(xué)生喜歡的秘密 | 理直氣壯開好思政課 ⑥
勞動(dòng)者2010 閱331 轉(zhuǎn)4
教師備課要做到“八個(gè)備”
博書潤(rùn)雅 閱4571 轉(zhuǎn)102
地理信息科學(xué)基于慕課和翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
geoallan 閱79
依托數(shù)字技術(shù) 賦能美術(shù)教育
木一過 閱28
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