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初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法與小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法有根本的區(qū)別。小學(xué)的語(yǔ)文基本上偏向于我們基礎(chǔ)的拼音和字詞，以及基礎(chǔ)的理解和寫作。而初中階段更偏向于對(duì)于課文內(nèi)容的解析和欣賞，開(kāi)始分析課文當(dāng)中的修辭手法，表達(dá)方式，文章結(jié)構(gòu)，作者的思想感情。同時(shí)隨著不編版教材的推出，又加大了古詩(shī)和文言文在課文當(dāng)中的比重。
所以第一步首先要對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，有一個(gè)明確的態(tài)度和目標(biāo)。漢語(yǔ)是我們中國(guó)人的母語(yǔ)，而語(yǔ)文課程有所有學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的課程，而且隨著課程的改革大語(yǔ)文時(shí)代即將到來(lái)。一定要明確語(yǔ)文在各科當(dāng)中的重要性。
其次，語(yǔ)文是一門語(yǔ)言學(xué)科，他的提高需要不斷的積累，所以要明白語(yǔ)文的功夫是在平時(shí)，想要短時(shí)間提高語(yǔ)文成績(jī)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以平時(shí)需要多積累一些語(yǔ)文方面的素材、資料、答題方法。像文言文的學(xué)習(xí)，初中階段一定要逐字逐句的去翻譯，并且積累實(shí)詞在文言文當(dāng)中的具體意思。把功夫用在平時(shí)，不要急于求成。
最后語(yǔ)文學(xué)習(xí)要養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)自己的工整度，特別是語(yǔ)文學(xué)科，自己的好壞，對(duì)于成績(jī)的影響特別巨大！培養(yǎng)起自己的閱讀習(xí)慣，同時(shí)手要勤快一點(diǎn)，多去抄寫一些對(duì)自己有學(xué)習(xí)有幫助的素材，慢慢堅(jiān)持下去，語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)慢慢的提高。
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