老穆解析

高考作文，怎么可能一定要寫議論文呢？只不過對于大多數(shù)學(xué)生而言，“偽議論文”好寫罷了！

我們先來看一下全國卷各地區(qū)高考作文的寫作要求吧（見圈紅處）！如下：

接下來，穆老師再來解釋一下，何謂“偽議論文”？

偽議論文，說白了就是假議論文，這也是大多數(shù)學(xué)生所擅長寫的議論文。為什么說它假，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

一、議論文沒有明確的結(jié)構(gòu)模式。

既沒有并列式、遞進(jìn)式，也沒有對比式，任憑自己感覺走，信馬由韁。

（1）并列式

（2）遞進(jìn)式

（3）對比式

二、只有素材堆砌，沒有說理分析。

說白了，就是只會列舉事例，或引用名言警句等，不會說理、分析及評論。

這個時候，我們不妨學(xué)習(xí)一些簡單的論據(jù)分析方法，或許能讓你得高分。比如“反向假設(shè)分析法、因果分析法”等等。

（1）反向假設(shè)分析法

（2）因果分析法

那么，我們在高考中，該如何抉擇自己的寫作文體呢？感興趣的學(xué)生可以接著往下看！

老穆支招

一、根據(jù)個人平時寫作喜好抉擇

如果你平時習(xí)慣了寫議論文（或記敘文，亦或散文），如果高考你突然改變文體，那么，你作文的分?jǐn)?shù)肯定不會高！還是要選擇你平時習(xí)慣的文體。

二、平時練筆，至少多掌握一種文體寫法

穆老師為何這樣建議學(xué)生呢？先來給大家舉個事例。

2017年江蘇高考作文，要求學(xué)生圍繞生活中的“車”去寫，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫不出議論文來了，即便寫出來也是泛泛而談。

因?yàn)榻K高考作文，大都考查學(xué)生“人文性”，突然出現(xiàn)一個“生活化”的物體出來，不知該如何下手了。平時準(zhǔn)備的“三毛、林徽因、卡耐基、納蘭性德、倉央嘉措……”都應(yīng)用不上，準(zhǔn)確的說，是不會應(yīng)用。

如果這個時候，你會寫記敘文，豈不簡單？

三、根據(jù)自己思維方式?jīng)Q定寫作文體

如果你是一個沒有感性細(xì)胞的學(xué)生，尤其是理科生，連造個比喻句都困難，穆老師建議你寫議論文。因?yàn)槟阒灰邆溥壿嬎季S和分析說理能力即可。

如果你文采斐然，情感豐富，穆老師建議你寫散文或記敘文。因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生寫議論文，如果你在記敘文或散文上有所放光，很容易得高分。

親愛的家長和同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！

??希望穆老師的回答能夠幫助到大家！??

本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請點(diǎn)擊舉報。