總評(píng)：這位同學(xué)的作文是一篇敘事性的小短文。要想寫好此類作文，一要選擇典型且富有生活氣息，但一定不能照抄生活，要有豐富合理的聯(lián)想與想象。二是要準(zhǔn)確地捕捉事物的細(xì)部特征，同時(shí)要學(xué)會(huì)力求用簡(jiǎn)約生動(dòng)的筆觸去勾勒、描摹，給讀者留下鮮明突出的印象。（七彩作文網(wǎng)指導(dǎo)老師：砂礓）
文學(xué)是人類情感最豐富的表達(dá)，是人類歷史的最形象的詮釋。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富情感的極為重要的途徑。文學(xué)作品對(duì)人的影響是非常巨大的。
文學(xué)，給人以思想，給人以智慧，給人以啟迪。文學(xué)作品告訴我們，人生的色彩是何等的豐富，人生的旅途是何等的曲折漫長(zhǎng)。文學(xué)作品把世間百態(tài)、喜怒哀樂(lè)一幕幕展現(xiàn)在人們的面前，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。（開頭的話往往是下文的伏筆，但你作文前頭的這些引言沒(méi)有下文了）
我從小與文學(xué)便結(jié)下了不解之緣，兩三歲時(shí)，媽媽便每天給我講故事，教我識(shí)字讀書。五六歲時(shí)，爸爸媽媽晚上經(jīng)常上班，我便在床頭開一盞臺(tái)燈，把家里的書看了一遍又一遍，經(jīng)常到深夜才把著書沉沉的睡去。多少個(gè)這樣的夜晚，是《安徒生童話》《伊索寓言》讓我克服獨(dú)自在家的恐懼，陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。從此，我便對(duì)文學(xué)有了一種特殊的情感。長(zhǎng)大的我，已經(jīng)不再滿足于兒時(shí)的童話書、故事書，開始閱讀更多的文學(xué)作品。文學(xué)為我打開了一扇神奇的大門，把生活的帷幕一幕一幕打開，讓不同的角色在人生的舞臺(tái)上上演激動(dòng)人心的喜劇與悲劇。文學(xué)作品用文字為我描繪出世界上一切美妙景象，讓我在幽默的清香中游歷了五光十色的世界。
文學(xué)是一泓清泉，澆灌了我的心田；文學(xué)是一把鑰匙，開啟了我的智慧之門；文學(xué)是一塊指向標(biāo)，為我指明了人生的方向。文學(xué)會(huì)伴隨我越走越遠(yuǎn)，成為我一生的良師益友。（劉紹棠有篇文章《老師領(lǐng)進(jìn)門》，也有寫成叫《師恩難忘》的，可以借鑒一下。）
【注】本文原創(chuàng)作者張宇涵，系山西省介休市三中七年級(jí)328班學(xué)生。
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