參考消息網(wǎng)5月26日?qǐng)?bào)道 新媒稱(chēng)，中國(guó)大陸積極復(fù)興傳統(tǒng)文化，中小學(xué)課本見(jiàn)真章。大陸10多個(gè)省市中小學(xué)學(xué)生使用的語(yǔ)文版新教材23日“亮相”，其中中華傳統(tǒng)文化相當(dāng)吃重，占小學(xué)課文3成、初中課文4成；小學(xué)讀背古詩(shī)82篇，比舊教材多4成。相較之下，臺(tái)灣小學(xué)根本不規(guī)定古詩(shī)文比例，初中文言文不到3成，“中華文化傳統(tǒng)在臺(tái)灣”的優(yōu)勢(shì)可能將拱手讓給大陸。
據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》網(wǎng)站5月25日援引臺(tái)灣《中時(shí)電子報(bào)》報(bào)道，大陸近年不斷呼吁注重中華傳統(tǒng)文化，引發(fā)國(guó)學(xué)熱，中小學(xué)語(yǔ)文教材也如斯響應(yīng)?！毒┤A時(shí)報(bào)》報(bào)道，23日舉行的語(yǔ)文版義務(wù)教育修訂版教材使用暨培訓(xùn)工作會(huì)，語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)王旭明說(shuō)，今年秋季將啟用新版一年級(jí)和七年級(jí)語(yǔ)文教材，課文少了15%，并替換40%課文，且古詩(shī)文和中國(guó)傳統(tǒng)文化的比重增加。
報(bào)道稱(chēng)，語(yǔ)文出版社是大陸可獨(dú)立研發(fā)全套語(yǔ)文教科書(shū)的出版社之一，2001年至今共有福建、廣東、廣西、貴州、河北、河南、湖北、湖南、遼寧、寧夏、山西、四川、云南、浙江等省，2000多萬(wàn)人次學(xué)生使用該出版社教材。今年秋季先替換一年級(jí)和七年級(jí)語(yǔ)文教材，涉及400多萬(wàn)名中小學(xué)生。
王旭明說(shuō)，目前語(yǔ)文課本普遍問(wèn)題是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不足，此次教材修訂特地加強(qiáng)比重，小學(xué)一至六年級(jí)相關(guān)課文約占30%，每?jī)?cè)最后一個(gè)單元安排反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課文。七至九年級(jí)相關(guān)課文約占40%，每?jī)?cè)安排兩個(gè)單元古詩(shī)文；另外課后練習(xí)、口語(yǔ)交際、習(xí)作（寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)作）、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容也和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關(guān)。
比如一至六年級(jí)《百花園》的“讀讀背背”欄目安排了82篇古詩(shī)文，比此前教材增加了40%；七至九年級(jí)口語(yǔ)交際的《交流座右銘》、《談?wù)勀阈哪恐械木印罚瑢?xiě)作的《我看古人的苦讀精神》，綜合性學(xué)習(xí)的《諸子百家初探》、《現(xiàn)代社會(huì)與儒家思想》等，都與中華傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。
大陸教育部門(mén)規(guī)定，小學(xué)課本古詩(shī)文占比不低于15%，初中不低于30%，高中不低于45%，以北京為例，新版語(yǔ)文教材小一到初三將增加古代經(jīng)典詩(shī)詞和民族傳統(tǒng)文化內(nèi)容，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《百家姓》等；新版小一《語(yǔ)文》古典詩(shī)詞將由現(xiàn)在的6到8篇增加到22篇，整個(gè)小學(xué)階段古典詩(shī)詞不少于100篇。換言之，語(yǔ)文版的“小學(xué)82篇古詩(shī)文”還不是最多的。
報(bào)道稱(chēng)，相較之下，臺(tái)灣九年一貫語(yǔ)文課綱根本未規(guī)定小學(xué)初中課本的文言文比例；初中文言文比例不到3成（初一10%至20%、初二20%至30%、初三25%至35%）；高中45%至65%（12年“國(guó)教課綱”還會(huì)降為45%至55%）。
乍看之下，兩岸初中語(yǔ)文課本文言文比例似乎差不多，其實(shí)不然。大陸初中語(yǔ)文課本每?jī)?cè)將近30課，篇數(shù)驚人；臺(tái)灣單冊(cè)課本僅12到15課。
資料圖片：語(yǔ)文
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