本網(wǎng)訊(通訊員 楊密)家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。學(xué)校教育和家庭教育怎樣才能密切配合?家校怎樣才能攜手讓孩子讓成受益終身的好習(xí)慣?9月15日下午，“好習(xí)慣成就好未來”長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期家長會(huì)召開。
為了讓六年級(jí)學(xué)生更好實(shí)現(xiàn)小升初的銜接過渡，學(xué)校邀請(qǐng)了長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育處副主任楊小華做專題報(bào)告《小初大不同，過渡要用心》。楊小華老師教您這樣幫助孩子實(shí)現(xiàn)小初過渡：
一、明確育人理念。道路是曲折的，前途是光明的。在孩子成長路上會(huì)遇到很多問題，家長要堅(jiān)定孩子的未來會(huì)更強(qiáng)、更好的信念。
二、做好三個(gè)方面心理預(yù)期。1、青春期孩子情緒變化豐富劇烈;2、父親在孩子教育中要扮演更重要的角色，更多地出現(xiàn)在家長會(huì)、學(xué)?；顒?dòng)和家庭餐桌上;3、習(xí)慣很重要。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上要坐姿端正、注意力集中;養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣，字跡要漂亮，要主動(dòng)收集并更正錯(cuò)題;養(yǎng)成好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣。
三、從以下方面關(guān)心、關(guān)注、引導(dǎo)和幫助孩子。1、注重品德培養(yǎng)，讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)。過渡的呵護(hù)會(huì)讓孩子缺失承受壓力的能力，變得自私;2、營造好的家庭氛圍，家庭和睦，保證一天有一頓飯一家人在一起吃;3、陪伴是最好的教育，不是雞毛蒜皮都管，也不是只陪著完全不管。要給孩子發(fā)言權(quán)，既讓孩子民主，又不放任自由;4、關(guān)注孩子的交友情況;5、嚴(yán)格使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。6、讓孩子廣泛進(jìn)行課外閱讀;7、充分地信任和執(zhí)行班級(jí)布置的任務(wù)。8、掌握一些與青春期孩子交流溝通的方法。推薦給家長的學(xué)習(xí)書目：《聽，學(xué)生在說》、《孩子把你的手給我》、《正面管教》、《父母必讀》(雜志)。
學(xué)校黨總支書記王云霞做“好習(xí)慣成就好未來”主題講話。王書記說：“人生不是短跑，也不是中長跑，而是一場(chǎng)馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑，因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。中國人愛“竹”，把它比作“四君子之一”，是因?yàn)樗沸懈邼?、正直，但之前卻用了四年的時(shí)間在扎根，第五年開始，才以每天30CM的速度瘋狂生長，僅僅用6周的時(shí)間就可以長到15米。我們小學(xué)階段正是孩子們“扎根”奠基的階段，需要我們家長耐心陪伴，精心呵護(hù)，而不是“拔苗助長”。怎樣幫助孩子扎好根，王云霞認(rèn)為：“給孩子補(bǔ)課，不如補(bǔ)習(xí)慣?！毖a(bǔ)哪些習(xí)慣?
第一，補(bǔ)一下閱讀的習(xí)慣。6-12歲，是閱讀能力長足發(fā)展的最黃金時(shí)期。因此，我們要在小學(xué)階段，培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，讓讀書伴隨孩子的一生。
第二，補(bǔ)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽課習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。盡早幫助孩子形成良好的生活習(xí)慣，孩子才能在以后十幾年的學(xué)習(xí)生涯中一勞永逸。
第三，補(bǔ)一下對(duì)生活充滿興趣的習(xí)慣。我在開學(xué)典禮上跟孩子們說要做個(gè)有趣的人。家長們要鼓勵(lì)孩子多讀書多體驗(yàn)多觀察，要細(xì)心呵護(hù)孩子的好奇心，為孩子培養(yǎng)一種終生受用的興趣，無論是高雅還是通俗，無論是大眾還是小眾，但請(qǐng)不要僅僅為了考級(jí)或升學(xué)去學(xué)。當(dāng)孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣的時(shí)候，學(xué)習(xí)對(duì)他而言就不再是一件困難的事，生活在他眼里也一定充滿了樂趣。
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