我從任明杰老師那里得知教師成長學(xué)院是在2019年，也剛好是我參加工作的第二個年頭。我和任老師也算是半個老鄉(xiāng)，他的愛人和我是同一個縣區(qū)的。雖然我們只有一面之緣，甚至也沒有過多地交流，但是我已經(jīng)將他作為我人生職業(yè)中的楷模。我不斷地告誡自己：向著光追著光才有可能成為光。
可以說對于這次教師成長學(xué)院之行，我已經(jīng)期待了整整兩年。所以，當(dāng)我從王帥民老師微信朋友圈那里得知教師成長學(xué)院今年正常開課的時候，我便在第一時間就報名了。我記得很清楚，那天是2021年5月11日。我在當(dāng)天的日記本上記錄了下面的三段話：
因?yàn)槲铱释タ匆豢茨抢锏拿麕?，渴望去學(xué)習(xí)新的東西。我時常覺得自己被困在一個已經(jīng)固態(tài)化的環(huán)境里，我呼吸不到新鮮的空氣，我看不出今天的朝陽和昨天的朝陽有什么區(qū)別……
把行李放到宿舍之后，班委們便開始聚集到我們的教室了。我們要為彩琴導(dǎo)師的到來做一點(diǎn)準(zhǔn)備，也是我們要送給彩琴導(dǎo)師的見面禮。
雖然外面下著雨，美麗的班主任王南老師還是百忙之中親自到教室指導(dǎo)我們班委們設(shè)計黑板報。
個人的力量是微不足道的，但是團(tuán)結(jié)起來的班集體就是一支所向披靡的軍隊(duì)。一只拳頭只有五指并攏才最有力量！
這是我們彩琴班全體班委共同的努力和付出。讓我們記住她們的名字：班主任王南老師；班長劉桂香老師；副班長李超然老師；事必躬親不知疲倦的生活委員王莎莎老師；多才多藝的文藝委員馬蕾老師；來自商丘市第七中學(xué)的付付紅梅老師；還有來自邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)常耳寨中學(xué)的梁樹麗老師，還有我們的宣傳委員曹梁連老師………
久聞余映潮大咖已久，只是今日才一睹其風(fēng)采。
余老師的積累之美確實(shí)讓人震撼：數(shù)十年如一日地不間斷地材料積累，密密麻麻卻又分門別類地的文檔課件，名目繁多的教學(xué)內(nèi)容，于余老師而言都是信手捏來如數(shù)家珍。
余老師用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：教師要不斷地發(fā)展，必須要不斷地積累?！傲俊贝蟛庞辛α?。缺少厚實(shí)的積累，教師的背景能力往往蒼白，教學(xué)之中往往力不從心。
黃厚江導(dǎo)師，詼諧幽默。用自己過往的精彩成長故事告誡我們：有所作為的人都會在無聊的時候做些有意義的事情。這也正是閑暇的時光終究會造就各色人等的原因吧。
一個熱愛語文并懷著赤子之心教語文的長者，卻告訴我們要找一些志同道合的人去“玩”語文。“玩”是境界是情懷也是藝術(shù)，雖不能至心向往之吧。
班主任王南老師帶領(lǐng)我們一起熱烈歡迎彩琴導(dǎo)師的蒞臨。
在王南老師的帶領(lǐng)下我們重新認(rèn)識了我們的彩琴導(dǎo)師。
接下來便是學(xué)員開始自我介紹的環(huán)節(jié)了。
大家介紹方式各異，積極爭取機(jī)會爭先恐后地自我介紹。
或含蓄或奔放，或激情或沉穩(wěn)，我們感受到了他們的熱情和激情：我們叫什么名字我們?yōu)楹味鴣怼?/p>
彩琴導(dǎo)師和我們一起坐下來用心聆聽學(xué)員們的自我介紹。
聽完每位學(xué)員自我介紹之后，彩琴導(dǎo)師會在合適的時機(jī)給與恰當(dāng)?shù)脑u價和反饋。
原來，學(xué)會自我介紹也是一門學(xué)問。
視每個學(xué)員為“孩子”的彩琴導(dǎo)師用充滿愛的眼光看著我們，這個時候無論她站到哪里都會是最亮的風(fēng)景線。
這位英俊的紅衣少年便是我們班級助理龍慶老師。在成長書院，只要紅衣少年在，我們便心安。
自我介紹環(huán)節(jié)進(jìn)行到12個學(xué)員之后，彩琴老師便開始了下午的講座。
如果說下午彩琴導(dǎo)師的課讓我們在理論上得到顛覆性認(rèn)識，那么晚飯后第12屆河南最具成長力教師的演講比賽也是精神上受到了顛覆性性的沖擊。
她們和我們一樣是普通的一線教師，然而她們和我們又不一樣：年紀(jì)雖輕，成就卻沉甸甸。
她們中有省級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者；有教育部“一師一優(yōu)課，一課一名師”優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者；她們中有五一勞動獎?wù)芦@得者；她們中甚至有自己的工作室…………
更難以置信的是，她們中的大多數(shù)都來自于鄉(xiāng)村學(xué)校。不敢想象她們該是有多優(yōu)秀有多執(zhí)著才能走到今天，她們對于未來仍然保持著滿懷的激情和向往。
我已經(jīng)叫對不上他們的名字了，但是他們有一個共同的名字：教育道路上的佼佼者。
從平凡的昨天走到卓越的今天，他們也有著同樣的路徑：不停地閱讀，不停地寫作，不停地打磨課堂，再加上不停地反思。
實(shí)話說，我確實(shí)被震撼到了。
和他們相比，我實(shí)在是太過于渺小而無知。我已經(jīng)在教育的道路上行走了三年了，原以為自己還算得上優(yōu)秀。
可是，坐在臺下的我才知道自己的封閉和愚昧無知是多么地可笑多么地幼稚。我此時此刻，深感慚愧深感渺小。
已經(jīng)是深夜21時20分左右了，這是我離開報告廳前往宿舍途徑的操場上拍攝的一張照片。
立德樹人，培根鑄魂。我似乎已經(jīng)找到了從平凡走向卓越的路徑，當(dāng)然我知道這條路還跟艱辛還很漫長…………
很榮幸的是在這次的成長書院，我再次遇到了明杰老師。我們已經(jīng)是第二次相遇了。
我得感謝他。我是通過他才了解到河南教師成長學(xué)院，所以從這個角度來說，他也是我的一個成長導(dǎo)師。
最后，打卡一張和彩琴導(dǎo)師的一張合影。彩琴導(dǎo)師，我愿永遠(yuǎn)成為你的學(xué)生。雖然我們只是第一次相遇，但我已經(jīng)被你成功圈粉了。
雖然正式的學(xué)習(xí)才剛剛開始，但是我能確定的是我沒有白來。我還能確定的是，我將會滿載而歸，我將會成為一個新的自己，或多或少。
錚錚宣言，聲聲入心。我知道，這就是成長的誓言亦是成長的真經(jīng)。
滕大衛(wèi)
2021年07月21日凌晨1時許
未完待續(xù)，持續(xù)更新中…………
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