今天是個特別的日子。
安徒生誕辰日，也就是世界兒童讀書日。
我在老約翰兩個會員群里分享我從繪本里學到的育兒術(shù)。
今天也是個讓人悲痛的日子。
30個消防員犧牲了，三十個家庭痛失親人。
我給我們家娃看了視頻，講了新聞。我們一起讀《快跑，云梯消防車》，講了防火常識。
這是一個普通的媽媽在特殊的日子里，唯一能做的事兒吧。
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大家好！我是許老師。和所有爸爸媽媽們一樣，每天都在為孩子的成長忙碌著，也焦慮著。
在做這個主題分享的時候，我也在想，我到底要分享什么內(nèi)容，才對自己和對大家都有所幫助。
不是因為我特別會教育孩子，才來做分享。而是我和大家一樣，遇到了各種問題。分享最大的好處就是讓自己冷靜，并且更深層次去思考我們的育兒生活。
隨著他們的成長，我不得不承認，養(yǎng)一個孩子，初心太簡單，而我們想要的又太多了。
前幾天我發(fā)了個朋友圈，說了一句話：我學那么多的育兒理論都用在別人家娃身上了。
因為忙碌或者煩躁的時候，我也會揍孩子的。但是今天，我還是要告訴大家，揍孩子是不對的。
孩子生命力旺盛，天生好奇，所以我們總覺得孩子無理取鬧或者惹是生非。我們就覺得愛他就該管教他。懲罰、嘮叨和放狠話我都用過，還很經(jīng)常。事后還得向娃道歉。
一天，我告訴我兒子：沒有別人的同意，你不要隨便接觸別人的身體；同樣，你的身體別人也不能碰。
結(jié)果，我兒子很認真地回答我：屁股是我的別人不能碰。我回答：是的，內(nèi)衣褲衩遮蓋的地方別人不能碰。
我給自己挖了個坑。
我兒子回答：所以你也不能打我屁股。
這是《呀！屁股》里內(nèi)容，很多大人會打孩子的屁股作為懲罰。才三歲兩個月，我兒子已經(jīng)會讓我“自相矛盾”了。
我突然意識到，他真的不是“三歲”小屁孩了，而我也應(yīng)該重視他的教育。
親子閱讀是我們家調(diào)和親自矛盾的重要方法。
所以，我選了《巧用繪本，提升親子關(guān)系》這個話題，讓我自己也好好梳理那些我從繪本里獲得的育兒方法，并分享給大家，算是拋磚引玉吧。（入題太難，啰嗦本性難改。）
這是《為愛朗讀》這本書里的一句話，我特別有感觸。
我小時候，父母不會讀書給我聽，但是經(jīng)常在我身邊看書。所以我在成為父母后特別自然地就為孩子去讀書，或者和孩子一起讀書。
如何做父母？
我想書里這句“你的時間和心無旁騖的關(guān)注”，真的是我們送給孩子最好的禮物。（如有二胎，你會發(fā)現(xiàn)你給不了孩子時間和心無旁騖，尤其是大寶。）因為我們只是普通的父母，普通的除了書別的都給不了。
繪本推廣人李一慢老師說，繪本有三味：糖味（有趣）、藥味（有用）和維生素味（有益）。在親子閱讀過程中，我也是深有體會。我因此經(jīng)常從繪本里學習育兒的那些方法。繪本大家必定是深諳兒童心理學的。
下面就來分享我從繪本中獲得的育兒方法。
一、關(guān)于吃喝拉撒睡玩的繪本。
孩子成長不外乎吃、喝、拉、撒、睡、玩，所有的這些，我都從繪本來找方法。
1、關(guān)于挑食。
每個人都有自己喜歡和不喜歡的東西。我們經(jīng)常說孩子挑食，其實我們大人也挑食，只是我們經(jīng)常買我們喜歡吃的東西而已。但是孩子如果真的長期不吃某一樣事物，比如綠葉菜，那肯定不好，對吧。我們就得想辦法。
我喜歡這套書，尤其是這第一本《我絕對不吃番茄》。這個哥哥查理簡直就是教育專家。應(yīng)該說作者是了解孩子的心理專家。
孩子不吃豌豆，那不是豌豆，那是綠色雨滴。這個主意太妙了。我就用這招，讓我們家孩子吃各種我希望他們吃的東西。
西蘭花是一棵有魔法的樹，吃進去，身體就會變得很強壯。土豆不是土豆，土豆是天上的云，吃了身體就會變得很輕，可以跑的很快。
2、關(guān)于零食
這是我家最近一個多月都在讀的書。
剛開始想著他們才3歲，能不能聽得懂、聽得下文字這么多的書。
事實證明，聽故事長大的孩子，接受能力不能小覷。
熊媽媽的教導，孩子們可能會“頂嘴”的話，故事里都有。
每次我家去醉得意吃飯，三個孩子都會拿爆米花。不過我不擔心他們吃爆米花不吃飯。他們都知道要飯后才能吃，而且只能吃一點點。
有時我也擔心，限制太多，孩子會不會嘴饞、眼饞？會不會容易被零食拐跑？肯定會！所以，要像熊媽媽那樣，給孩子準備健康的零食。
孩子如果忍不住，這也是正常的，需要接納孩子的情緒，也要堅持我們的原則。幾次之后，孩子就會習慣。
有時我會心疼我兒子，他知道糖果只有一顆，就會舍不得吃，拿在手里，隔一會兒才舔一下，一路上兩個小時都拿在手里。我也會糾結(jié)，想著怎么處理才更合適。
3、關(guān)于節(jié)制。
這個是關(guān)于吃的有節(jié)制的問題。度真的不好把握。
今天他們?nèi)チ诵〉赇仯氤郧煽肆?。我同意了，有時候確實需要他們自己作主。然后問他們要吃幾顆。他們都選擇四顆（一個回答，一個跟風）。剩下的我讓他們自己保管。中間他們兩次想吃，我都問：肚子里的小人說什么？什么時間才是零時時間？
這是我們前段時間反復(fù)共讀的一本書。我只是這么提問，他們都能想起書里的內(nèi)容，就會克制自己想吃的欲望。
當然，也不是每次都這么克制。那么自律，那肯定不是孩子了。成年人也未必能做到，包括我自己。
但是通過閱讀，他們有幾次這么做，都值得肯定。
4、關(guān)于睡覺。
這本書我強烈推薦爸爸媽媽們也去閱讀。因為我家兩個睡前經(jīng)常是這樣的情形。
三歲后好一點，之前就是在你熄燈之后，一個要喝水，另外一個也要。喝了水，一個要尿，另外一個也要。雙胞胎真的是什么都雙份來，特別煩躁。（忍不住就打屁屁了。）
后來在書上看到一種說法。睡覺在孩子心理也是一種“分離”，也存在“分離焦慮”跟第一次上幼兒園一樣。孩子害怕睡了看不到父母，害怕做噩夢，就會拖延入睡時間。
認識孩子的睡前分離焦慮，我真的淡定了許多。父母不焦慮，孩子問題會少很多。
這是我家買的新書，被書里的媽媽暖到了。
我家老大是2歲就單人單間睡。兩個小的從小就是睡自己的小床。但是搬到學校宿舍，他們就跟我一起睡，有時也自己睡。所以我覺得孩子想，就應(yīng)該滿足。
這個孩子大班想自己睡了。媽媽有點擔心，但是孩子有自己的安排，讓玩偶值日，每天一個陪自己睡。
媽媽表達自己也想和孩子睡的愿望，就到玩偶中間去排隊。太暖了。而孩子其實也是希望這樣的。
強迫的獨立會讓孩子沒有安全感，享受足夠愛的孩子才會真正獨立。
所以，我們家兩個小的，我會尊重他們的想法，如果他們想自己睡，我支持；不想，我也陪著。
當然也會用繪本誘惑讓他們自己睡。這并不矛盾。
5、關(guān)于游戲。
關(guān)于日常習慣問題的最后一點，我想分享的是“玩”的內(nèi)容。游戲是孩子的天性。我在準備這次分享之前，特地又從陳老師的書架那兒拿了《游戲力》這本書。
這套書也是我專門為我家娃三歲準備的。孩子有很多的“問題”真的用游戲的方式比嘮叨、命令、打罵更管用。
比如我家娃賴床，我們也學書里《百變帳篷》的方式，讓孩子躲在被窩里換衣服。《爸爸變摩托車》這個方法也很有趣。孩子不上幼兒園，不愿意自己走路，就用三個魔法帖，貼到爸爸，爸爸就變成摩托車背孩子去上學。孩子追爸爸的過程其實已經(jīng)在去幼兒園的路上了。我也用這個方法，讓孩子跟我跑操場。我家妹妹不愛運動，操場半圈都不肯跑。哥哥跑一圈就不愿意繼續(xù)了。但是用書里的游戲方法，他們能跑兩圈操場。
這個繪本的作者李巖就是《游戲力》的翻譯。這套繪本圖不怎么樣，但是游戲方法很實用。而且我們可以從中學到很多實用的“騙娃”小技巧，讓孩子自己走路，吃不喜歡的蔬菜、不撿別人丟下的玩具等等。
這本書我也推薦阿。
因為我沒有什么藝術(shù)細胞，不知道怎么引導孩子欣賞名畫。這是本自傳性的繪本故事。
在他生日的時候，媽媽帶全家去欣賞名畫。剛開始大家都覺得無聊，但慢慢的通過游戲方式，打開孩子學藝術(shù)的大門。從此，孩子勵志成為一個畫家。這個國家的名字你肯定聽過——安東尼·布朗！
書里介紹的游戲我和三個孩子經(jīng)常一起玩。我拿一色筆，孩子拿另外一色。小的兩個娃是他們隨便畫，我改成別的圖。大的孩子是我隨便畫，她來發(fā)揮想象力。
我小女兒畫的大盜賊，我都很驚訝。我覺得才三歲多一點，她涂鴉的控制力，以及觀察的能力都很棒。居然還畫了尖尖的牙齒。
我覺得這跟我們經(jīng)常玩形狀游戲也有點關(guān)系。大人是孩子最奢侈也是最好的玩具。一起讀書，一起游戲，相信會讓孩子的整個童年都溫暖而有力量。
二、情緒的認知。
繪本中的育兒方法，另外重要的一個點，我單獨放在一個分類里，那就是關(guān)于情緒認知和管理的。它不在吃喝拉撒睡玩里，它很經(jīng)常被忽略。
孩子因為還小，說不清自己的感受。我們有必要告訴孩子，你這是“生氣”，你現(xiàn)在很“難過”等等。
這本書我在作文課上用作寫作的教材，能激發(fā)孩子很多表達。
但是我也觀察到，很多孩子并不能認清自己的情緒，以及如何控制。很多孩子面對一些情緒要么被誤解，要么被淹沒，甚至表達了，大人也不理解更不接納，他們就慢慢的壓抑自己。這本書里有喜怒哀樂懼，通過圖孩子們就能理解。
生氣是孩子最常表達的。這也是在孩子面前最常表現(xiàn)的一種情緒。我會大吼大叫，甚至摔東西和打人，還會放狠話。
我經(jīng)常說完就意識到，他是孩子，我是成年人，我應(yīng)該更有控制的能力才對。
這是我給孩子們用思維導圖梳理梳理介紹的情緒發(fā)生和發(fā)泄的方法。
當我們生氣時，我們可能都會想打人（大人最經(jīng)常這么干）、踩花（破壞）、大喊大叫等等。這是情緒發(fā)生的過程。
發(fā)泄是必須的，但也得有方法?！渡鷼鉁防飲寢尩淖龇ǚ浅Ｖ档梦覀?nèi)W習。接納孩子的情緒，然后用游戲的方式示范，如何發(fā)泄出去。
關(guān)于生氣的書很多，我還推薦這本。這是我跟我家老大之間經(jīng)常用的方法。我會生氣，生氣之前我會告訴她：你這樣做我很生氣，我需要一個人去冷靜下。
必須得承認，每一次打孩子，我都是在發(fā)泄我的怒氣，而不是教育孩子到了必須打得這一步。
打確實簡單有效，但是只管眼前，長遠的是不行的。
這是我之前發(fā)朋友圈的日記。我的失敗育兒方法，發(fā)出來與大家共勉。
因為我煩躁的時候容易情緒失控，我兒子經(jīng)常是點火線。我會打他屁股。
結(jié)果姐姐在哄睡得時候也學我，恐嚇加動手。孩子是我們的鏡子，我的言行會在孩子身上得到驗證。
我必須向我大女兒坦白：睡前往往是媽媽最容易煩躁的時候，因為勞累一天了；累了就容易煩躁，煩躁就容易情緒失控。打人確實只是泄憤，不能學習。
我們都需要一個“冷靜太空”，像繪本里說的那樣。和孩子約定，如果我們有一方很生氣，一定要大聲說“我生氣了”，然后可以去自己選擇的冷靜空間里冷靜。都冷靜了，我們再來談?wù)撟屛覀兩鷼獾啬羌隆?/span>
關(guān)于情緒控制，大人和孩子都需要學習，終身的。
最后推薦一本關(guān)于克服恐懼的書。
剛才發(fā)我小女兒的畫，就是我們從書里學來的方法。
即便很恐懼的東西也可以用幽默的方式化解。平時睡覺，有一點聲音，孩子就說有怪物。一起看了這套書，我就問他們：你們要對怪物說什么？我兒子會說：我們床上已經(jīng)很擠了，你們睡床底下。這是故事里的方法。
妹妹則是經(jīng)常畫怪物和惡夢，也和書里一樣，把他們畫的相對可愛。畫出來，她就不那么害怕了。
《博恩熊一家》里也有一本《克服恐懼》，里面提到一點，不要隨便說別人是“膽小鬼”，否則下一個膽小鬼就是你自己。
借助繪本，我們化解了很多親子之間的矛盾，也緊密了我們之間的關(guān)系。
前段時間朋友圈瘋轉(zhuǎn)一文《別得罪中年人，他們狠起來什么都學》，我想，我們正是這樣的中年人，被娃逼的啥都學。
因為時間關(guān)系，沒有分享的一本書，在此補發(fā)。
關(guān)于孩子犯錯后的懲罰，打罵肯定不是最好的教育方法。罰坐比較有效。幾歲就罰幾分鐘。因為他們還看不懂時間，所以就數(shù)數(shù)。網(wǎng)友建議使用沙漏，但是還沒買。
罰坐會使雙方都冷靜，并且能冷靜下來，不會因為我們的嚴厲批評而產(chǎn)生抵觸或者恐懼心理。
人都是在犯錯中長大，只要不是危害生命，影響他們的錯，都可以包容。
我們都不是完美的人，只要不互相嫌棄，今生就夠了。聯(lián)系客服
