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90后音樂老師深入大山支教,用行動溫暖孩子夢想

這是我們講述的第1879位真人故事

學校早讀的時候,我發(fā)現(xiàn)一個學生在課堂上悄悄地抹眼淚,于是我走到他身邊,輕輕問他:“怎么了?發(fā)生了什么事兒嗎?”

他抽抽噎噎地說:“我……想媽媽了?!?/span>

誰知旁邊的同學們聽到后,也跟著嗚嗚地哭了起來。有地說

“我也想爸爸了,爸爸在哪兒打工都不知道?!边€有的學生哽咽地說:“我想去世的奶奶了?!?/span>

第一次遇到這種情況,那一刻我明白了,這些孩子們?nèi)鄙俚牟粌H僅是課本上的知識。他們其實需要的是更多的陪伴和關(guān)愛。

(練完鋼琴后自拍)

01

我是媛媛老師,來自江西九江,一名90后音樂教師。

從小我就喜歡音樂,愛好唱歌彈琴,父親對我很嚴格,周末也不會讓我隨便出去玩。因此打下了良好的藝術(shù)基礎(chǔ),后來我一路順利考上了大學的音樂專業(yè)。

大四下學期的時候,我就開始備考國編教師。經(jīng)過了幾個月的努力和層層選拔,最終我以筆面試第一的成績,如愿考上了家邊的一所公立小學,成為一名音樂教師。

小學教師的工作,平凡而又瑣碎,但是每天面對著孩子們天真治愈的笑臉,我又覺得充實而幸福。

走進教室,只要我一伸手,他們就會把自己珍藏的“寶貝”,迫不及待地展示給我看,有滿滿一盒手工折紙小星星,有養(yǎng)了很多天的蠶寶寶,還有一個小男生,硬要給我的手指上套上“大鉆戒”。

(支教前的學校春游合影)

生活中,我是一個熱愛旅行、喜歡美食,積極向上的女生,但同時工作中也毫不懈怠,積極參加校內(nèi)外各項活動,并擔任學校團支部書記和音樂教研組長的一職。

課余時間,我也會努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),曾多次榮獲國家級、省、市級榮譽獎項。

工作了幾年之后,我心中逐漸產(chǎn)生了兩個心愿,一是我想要繼續(xù)在教學領(lǐng)域得到更大的提升,因此打算去讀研深造。

另一個是,雖然這幾年,一直穩(wěn)穩(wěn)定定地在老家學校工作,但我一直想去山區(qū)支教,為祖國的偏遠山區(qū)的教育事業(yè)貢獻一份力。

(教孩子們做手工)

當時機成熟時,為了不讓人生留下遺憾,那一刻,我下定了決心,要去申請山區(qū)公益支教。

初次來到山區(qū),這里的一切對我來說都是陌生而新奇的。映入眼簾的是一張張斑駁樸素的課桌,和一群群活潑可愛的孩子。

簡陋的教室的旁邊,緊鄰的就是豬圈和菜園,讓我感受到孩子們的不容易。在完成自己音樂教師本職工作的同時,我還考慮到學校沒英語老師的困境。

(教孩子們跳手勢舞)

02

于是,我除了擔任全校的音樂教學工作外,還帶了四至六年級的英語課,并主動擔任四年級的班主任工作。偶爾還會給孩子們上上美術(shù)課。短短幾個月的時間,和全校孩子們都建立了深厚的感情。

在教學生活中,課堂上認真嚴謹而不失幽默,課下關(guān)心學生,也能和孩子們打成一片。開學第一課,還為孩子們準備了小驚喜。

在前一天晚上,我利用自己休息時間布置好教室,在每個孩子的座位上放了一個漂亮的氣球和一份小禮物,愿孩子們像夢幻氣球般以夢為馬,不負韶華。

(開學第一課,為孩子們準備的禮物)

平時表現(xiàn)好的學生,如上課積極舉手發(fā)言、作業(yè)完成得好、衛(wèi)生最清潔、考試有進步的同學,我會發(fā)貼紙獎勵。集齊了規(guī)定的貼紙數(shù)量后即可兌換獎品,從而激發(fā)學生的學習積極性,寓教于樂。

記得,在第一次給五年級上課時,推門走進教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的教室里,只有5個男孩子。我當時就在心里告訴自己:即使班上只有一個孩子,我也會認真上好每一堂課。

(給學生剪劉海)

和孩子們相處過程中,發(fā)現(xiàn)這里的孩子大多數(shù)是留守兒童,有時候上著課就會哭起來,就會發(fā)生文章開頭的那一幕。

孩子們平時住在學校,周末才回一次家,所以我也會經(jīng)常給孩子們買好吃的、并利用周末休息時間,去學生家家訪了解各方面情況,為他們提供力所能及的幫助。

同時我也會在心理課上,精心給學生準備了煩惱盒子,讓孩子們把自己的煩惱寫下來放到盒子里,然后再偷偷地幫孩子們解決掉。慢慢地和孩子們的關(guān)系越來越親密。

(給學生吹頭發(fā))

晚上我也會經(jīng)常去宿舍和孩子們聊天談心。給他們買護手霜、發(fā)口罩、給女同學扎頭發(fā)剪劉海。

男生們宿舍會有味道,我會督促他們勤洗腳,給孩子們發(fā)新襪子。因為學生宿舍沒有插頭,女生洗完頭很難干,我會把學生帶來我宿舍幫他們吹頭發(fā)。

經(jīng)過了一段時間的努力,我很欣慰有很多學生都有了明顯的進步。比如張同學以前上課根本坐不住,特別喜歡接話,但是經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)糾正后,現(xiàn)在上課再也不會亂動插嘴了。

還有程同學,以前每次上課都愛偷吃零食、不是吃辣條就是泡面,經(jīng)過我的教育后他現(xiàn)在會按時去食堂好好吃飯,很少吃垃圾食品了。同時我也帶領(lǐng)孩子們一起建立了讀書角,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成閱讀好習慣。

(和孩子們一起建立圖書角)

03

在一次和學校領(lǐng)導(dǎo)同事閑聊的過程中,我得知,因為學生大多數(shù)是留守兒童,家長都在外地打工。每班想收齊錢很難,所以就一直沒有校服。

我就想起我以前在市里教學時,市里的孩子們都有好幾套校服,所以我也想給他們定制一套校服。于是我拿出了此前工作積蓄的5000多元,思索對比了十幾家服裝廠,最終為全校41名學生每人訂購了一套校服和兩雙棉襪。

(仔細核對校服尺碼)

在周一升旗儀式上,看著孩子們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,臉上洋溢著幸福的笑容,我覺得一切辛苦付出都是值得的。

就這樣,在這所支教學校里,我和孩子們的心越來越近。支教結(jié)束離開學校的時候,孩子們都對我依依不舍。

離開學校的時候,孩子們還提前給我過了一個難忘的生日。

有個小姑娘緊緊抱著我,大眼睛里含著淚水說:“媛媛老師,我能用心愿存折兌換你嗎?我想讓你一直陪著我們?!?/span>

(騎車去學校的途中)

每一趟遠行都是一次心靈之旅,每一次相遇都是一份時光的饋贈。支教經(jīng)歷,讓我仿佛接受了一次靈魂的洗禮,也收獲了沉甸甸的感動和驚喜,我對自己身負的教育職責,也有了更多的感悟。

在2022年下學期,我又去了更加偏遠的彝族地區(qū)——四川大涼山,繼續(xù)我的公益支教。

趕了兩天的路程轉(zhuǎn)了兩趟飛機三趟車終于到支教的學校。大涼山海拔兩千多米,紫外線很強,人們膚色都曬得黑紅黑紅的。

(孩子們吃上了營養(yǎng)餐)

當時還是疫情期間,經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù)停課,還會遇到停水停電的情況,甚至連菜都買不到。我和其他老師們只能上山去采蘑菇。

記得那段時間,我們連續(xù)吃了一周的泡面和白菜。后來實在嘴饞,我們就跑到附近的老鄉(xiāng)家里,湊錢買了一只土雞,燉了整整一個下午才燉爛,當時就覺得這是人間美味。

(早上六點給孩子們煮雞蛋)

04

雖然在這邊遇到了很多困難,但是想到孩子們那一張張求知的眼神,和孩子們一張張純凈的笑臉,讓我繼續(xù)堅持了下來。

在課堂上,我和孩子們是師生;課下,我也是他們的朋友和大姐姐。我會經(jīng)常陪學生一起做游戲。

有一次課間活動時,我看到幾個孩子在跳皮筋,走近一看,他們跳的皮筋是用廢棄的口罩繩連接起來的。

(和孩子們一起跳皮筋)

看到這一幕,突然心里感到一陣難受。于是我在網(wǎng)上給孩子們挑了一些體育用品,有跳繩,毽子,皮筋,沙包等,想給孩子們一個驚喜,希望孩子們能夠有更豐富的體育活動。

為了圓大山孩子們的音樂夢,也希望他們掌握一項音樂技能。音樂課上我不但會教他們學習樂理知識,還用攢的錢給他們買了陶笛,教他們吹奏。從此,經(jīng)常會看到孩子們聚在一起吹陶笛。

(給全校孩子們發(fā)溫暖包)

冬天大山里氣溫很低,孩子們的衣服比較破舊,很多孩子沒有足夠的御寒衣物。于是,我認真剪輯視頻把和孩子們的相處的日常發(fā)到了網(wǎng)上,希望有更多人能關(guān)注到鄉(xiāng)村教育和山區(qū)的孩子們,畢竟我一個人的力量是有限的。

這也引起了很多人的共鳴,當時央視網(wǎng)也轉(zhuǎn)發(fā)了我的視頻。通過壹基金,我呼吁全國的愛心網(wǎng)友為困境兒童一起籌集的3000多份溫暖包,價值一百多萬。每個包里有棉衣、棉鞋、帽子、圍巾、書包、護手霜等10余件物品。

(孩子們用凈水設(shè)備接水)

因為山村里孩子們經(jīng)常喝生水,遇到下雨天水都是黃的。兩個月為7所山村學?;I到了凈水設(shè)備,讓孩子們有了干凈充足的飲用水。

當?shù)匾妥謇相l(xiāng)們淳樸好客,學生家長也經(jīng)常邀請我們?nèi)ゼ依锍燥?,但是其實這里大家的家庭條件都不好,所以我們一般也都不去給人家添麻煩。

讓我印象最深刻的是,彝族年的早上,一名二年級學生,步行兩個小時的山路走到我宿舍門口找我,開心地說:“媛媛老師,我接您去我家過年,去我家吃肉肉?!?/span>

(小女孩邀請我去家里過彝族年)

05

我微笑地問道“那我要是不去呢?”孩子嘟起嘴委屈地說:“你不去我會難過的?!?/strong>

其實我知道孩子父親很早就去世了,從小跟著奶奶,母親又常年在外打工,一年就過年回來一次。我不忍心拒絕她,于是我回到宿舍,把宿舍里現(xiàn)有的水果都打包,陪她一起去過年。

翻越了幾座大山后,我到了孩子的家里,推開院子門,女孩的媽媽和奶奶熱情地迎了上來。吃飯的時候,彝族的特色菜是坨坨肉,孩子媽媽和奶奶一個勁兒地朝我碗里夾肉。

(到女孩家里過彝族年)

臨走的時候,奶奶不顧身體瘦弱,給我背來一大袋子土豆讓我?guī)Щ厝?,孩子媽媽也朝我包里,塞提前腌好的豬蹄。

她們的淳樸善良,深深地感動了我,也讓我在遙遠的他鄉(xiāng),度過了一個難忘的節(jié)日。

后來放寒假的時候,我還專門帶孩子,去縣城買衣服。吃好吃的。那是我之前答應(yīng)過她的承諾。來到縣城才知道孩子是第一次去,甚至第一次喝奶茶,第一次上理發(fā)店,第一次吃大蝦……

(大涼山的孩子們跑過來擁抱我)

我始終相信,心中有愛,才能用愛心去感染一顆顆幼小的心靈;手中溫暖,才能用雙手去護航一個個稚嫩的夢想。給每個孩子們一點光和熱,我們收獲的將是一整份的感動和希望。

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