人生在世只有一件事是可以確定的，我們都會死。 ——晰瑞
從出生那一刻開始，我們都是在被動的選擇，被動的引導(dǎo)，被動的在前行中尋找，在到了一定的年紀(jì)以后開始自己的判斷和尋找，而此時(shí)面對的巨大模糊性往往會讓人不是所措，畢竟到了自己獨(dú)立判斷的時(shí)候，就要承擔(dān)這種判斷的后果，當(dāng)再也不能以局外人的身份被動前行，難免陷入巨大的迷茫中。
一直以來認(rèn)為這個(gè)世界最大的不確定性是人，之后才是事情，因?yàn)槭虑槎际侨俗龅?，可能我們知道一個(gè)嬰兒莫名其妙的哭鬧可能的原因，但卻并不一定了然一個(gè)成年人情緒變換的緣由。
如果說十幾年的學(xué)校教育是為了給一個(gè)人鋪上底色，那么不如社會后的經(jīng)歷就是在這些底色上進(jìn)行細(xì)節(jié)添加，最后的成品是怎樣的不到完成終究不可知，有些細(xì)節(jié)可能是凌亂的填充，有些地方或許是規(guī)則的排布，身處在這樣描摹的過程中，恍惚是必然的，面對恍惚的狀態(tài)，焦慮也總是時(shí)長伴隨著。
因?yàn)閷τ诂F(xiàn)世而言，盡快的做成一件事就意味著能夠獲取更多的價(jià)值，并且也能證明自己的價(jià)值，當(dāng)尚未有結(jié)果的事情遇見急切求結(jié)果的心，總是難保持平衡。
對于自我管理，總還是要明白人生某個(gè)階段的模糊性和不確定性。
首先要確定的是人是不確定的，之前看到網(wǎng)上有一個(gè)問卷調(diào)查，談?wù)勛陨砩磉叧^10年的朋友，很多留言都在遺憾的表示自己沒有。當(dāng)然，這樣的調(diào)查有著一定的隨機(jī)性，但不能否認(rèn)的是卻是有相當(dāng)一部分人身邊沒有這樣的存在。
畢竟十年對于任何一個(gè)人來說都是一個(gè)不斷短的時(shí)間，兩個(gè)人要想保持一定的關(guān)系，除了一定的交集，還要有相似的情緒和適當(dāng)?shù)木嚯x。
但要滿足這些并不容易，當(dāng)各自要做的事情不一樣，各自的圈子不同，有些關(guān)系被邊緣化似乎成了必然，人生海海，各自都有更加重要的人物，能夠保持不變的畢竟不多。
我們也是在不斷的改變自己，有時(shí)候也會下意識的自我醒悟，“自己怎么會變成現(xiàn)在這樣”，看吧，連自己的不確定性都尚未可知， 何況還要確定別人？
其次事情是模糊的，古時(shí)候有說法，一朝天子一朝臣，每一個(gè)階段都有每個(gè)階段的事情，但哪怕是同一個(gè)階段的同一件事情也不一定存在連續(xù)性，尤其是一件浩大的工程，其連續(xù)性必然是受著各種節(jié)點(diǎn)的時(shí)間影響和限制。
這里說的“浩大”并不是體量上的，也可能是時(shí)間上的，信念上的，我們總是子啊不斷的強(qiáng)調(diào)“不忘初心”，某種意義上就是為了在諸多模糊中不斷確定，不斷提醒。
幾乎所有的年少都會對未來抱著相似的理想，在將來要成為怎樣的一個(gè)人，只是這樣的“成為”有多少成了最后的沉默，終是不得而知。
似乎當(dāng)人和事情都存在模糊時(shí)，這個(gè)世界本身就存在“模糊”的必然性，但盡管如此，總還是要不斷確定，用更多的時(shí)間往前看。
對于個(gè)人管理來說，處理好模糊性相當(dāng)重要，因?yàn)?，它更大程度上不在于能夠提高效率，而是能夠一定程度上減少浪費(fèi)，無論是時(shí)間上的還是精力上的。
首先是定目標(biāo)，這樣的目標(biāo)可以不遠(yuǎn)大，但一定要具體，像是看幾頁書、練習(xí)多久英文口語、做多少模型練習(xí)······在這樣具體的實(shí)踐中，有些模糊性就會被逐漸沖淡，或者說，在這樣的過程中，能夠更加明確自己想要的和要得到的。
因?yàn)榫唧w的目標(biāo)一定程度上有時(shí)效短、見效快、激勵(lì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，這樣的具體性強(qiáng)烈依附人的趨利性，故而能夠作為一種長效機(jī)制作為個(gè)體的實(shí)用方法。
在這樣具體目標(biāo)的引導(dǎo)之下，最重要是不斷行，有些模糊性之所以模糊時(shí)因?yàn)樵谛羞M(jìn)過程中外界條件的干擾，它們的“誘惑”屬性一旦大于個(gè)人目標(biāo)的具體，難免會動搖，所以，具體的目標(biāo)真的很重要。
其次是判斷，其實(shí)還是根據(jù)具體目標(biāo)進(jìn)行的對應(yīng)區(qū)分，每個(gè)人想要的都太多，但每個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的，一個(gè)明確的判斷能夠能夠促使自己更加長久的踐行。
還記得中學(xué)時(shí)練習(xí)數(shù)學(xué)題的情景嗎？當(dāng)一各類型的題目做得多了，哪怕是后來換了題目，也不會被受表面意思的應(yīng)先，因?yàn)槠鋬?nèi)在邏輯已經(jīng)在多次的自我校正中形成了思維習(xí)慣。判斷也是這樣，盡管社會上各種概念層出不窮，明白自己根基子啊哪里很重要。
而這樣的判斷必然是以具體目標(biāo)為基礎(chǔ)的，只有目標(biāo)足夠明確具體，才不會被無謂的干擾刺激。
這樣的兩個(gè)條件放在日常管理中同樣是適用的，所謂具體目標(biāo)就是短期戰(zhàn)略規(guī)劃，所謂對應(yīng)判斷，其實(shí)就是方法篩選，是對于一件事情的最優(yōu)解。
而這兩樣要做好并不容易，因?yàn)閺囊粋€(gè)團(tuán)體來看，每個(gè)人在這樣的大目標(biāo)和大判斷中又有各自的小計(jì)劃和小判斷，怎樣做，做到怎樣才算好，這又是一個(gè)需要深入思考的問題。
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