互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)失敗大學(xué)生自述：邁不過團隊分歧和巨頭圍剿的坎
TechWeb 6月11日報道 文/肖芳
“下個月準(zhǔn)備談散伙，反正都已經(jīng)這樣了，也沒什么好談的了。”一年前畢業(yè)后加入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大潮的小李最近有些心力交瘁。一年前創(chuàng)業(yè)的激情只停留在了日記中，信誓旦旦的創(chuàng)業(yè)項目化為泡影，他把自己關(guān)在家里不愿出門，甚至看到與自己有同樣遭遇的創(chuàng)業(yè)者會“幸災(zāi)樂禍”。
人力資源社會保障部的數(shù)據(jù)顯示，去年和小李一樣大學(xué)畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)的將近48萬人，同比增長3%。他們大多選擇互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，馬云、雷軍等互聯(lián)網(wǎng)明星企業(yè)家是他們的偶像。
小李的夢想是做一款偉大的社交應(yīng)用，如今他已經(jīng)不再想這些事情，入職了一家創(chuàng)業(yè)公司做產(chǎn)品經(jīng)理，“夢想不一定靠創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)，現(xiàn)在將我的想法全部融入產(chǎn)品也同樣有成就感。創(chuàng)業(yè)考察的是一個人的綜合能力，但大部分人都只適合做一件事，我就是這樣?！?/p>
和小李幾乎在同時開始創(chuàng)業(yè)的小白，也同樣經(jīng)歷了“大風(fēng)大浪”，去年年底幾個合伙人陸續(xù)離開，最慘的時候就剩他自己?！坝袝r候我在想干嘛非得這么折磨自己，但更多的時候我也在鼓勵自己既然還有錢就要堅持下去?！?/p>
創(chuàng)業(yè)潮并沒有讓創(chuàng)業(yè)變得容易
在創(chuàng)業(yè)之前，小李在經(jīng)常在媒體上看到的新聞是“xx創(chuàng)業(yè)團隊獲千萬美元融資”、“xx即將上市”，“別人都能成功，自己也有一個自認(rèn)為很牛的想法為什么不去試試？”
小李做了一個基于LBS的匿名社交應(yīng)用，在他著手創(chuàng)業(yè)的時候，匿名社交應(yīng)用“秘密”還沒有出現(xiàn)，他注意到了陌陌的火爆以及并沒有被陌陌滿足的匿名需求。也正是注意到匿名這個需求，讓他在還只有個想法的時候拿到了幾十萬元的天使投資。
最初的幾個月，他把精力全部放在產(chǎn)品的研發(fā)上。但直到去年11月，小李的團隊才做出了一個穩(wěn)定版本的產(chǎn)品，產(chǎn)品僅限于能用，UI基本完全沒有優(yōu)化。而那個時候，“秘密”已經(jīng)占據(jù)了輿論，用戶數(shù)也不斷攀升。
“看到互聯(lián)網(wǎng)項目動不動就拿千萬級別的融資，以為創(chuàng)業(yè)便容易了，自己實際做了才明白，創(chuàng)業(yè)是件很苦逼的事情，需要產(chǎn)品、運營、市場多個方面的綜合素質(zhì)?！?/p>
小李的經(jīng)歷只是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個縮影。來自多個高校以及政府部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅為1%~2%，這意味著有40萬左右的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生面臨和小李一樣的遭遇。他們帶著滿腔激情投身創(chuàng)業(yè)，卻被現(xiàn)實碰的頭破血流。
今年研究生畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)的小賈也看到了這個現(xiàn)實，“大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目很少有做到中等規(guī)模（估值十幾億美金以上）的，更別說上市了，但既然選擇了也只能硬著頭皮上，走一步算一步。”
校園的需求不完全等于社會的需求
小李的產(chǎn)品著眼于匿名吐槽、小白的產(chǎn)品著眼于大學(xué)生業(yè)余時間的娛樂、小賈的產(chǎn)品著眼于求職，他們的產(chǎn)品和眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的項目一樣，都是從身邊同學(xué)、朋友的需求入手，他們認(rèn)為自己更了解大學(xué)生的需求和痛點，并且了解大學(xué)校園，比社會上的創(chuàng)業(yè)者做起來更得心應(yīng)手。
但是為什么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率僅僅有1%~2%？這當(dāng)然和資金、團隊的執(zhí)行力有很大關(guān)系，但另一個原因總是被忽視。
這要從一個校園創(chuàng)業(yè)大賽講起。筆者在一個高校的創(chuàng)業(yè)大賽上見識了一群有想法有執(zhí)行力的大學(xué)生團隊，對其中一個校園外賣的項目印象深刻。兩個大三的創(chuàng)業(yè)者為了做好這個項目，去餓了么、美團實習(xí)，親自參與運營，并找到這些訂餐網(wǎng)站在給大學(xué)生送外賣的痛點，加以改進之后自己做了一個校園訂餐網(wǎng)站，在自己學(xué)校運營了幾個月已經(jīng)取得了月流水過萬的業(yè)績。
這個現(xiàn)場奪冠呼聲最高的項目卻最終與冠軍失之交臂。負(fù)責(zé)評審的投資人道出了原因，單純從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的角度來講，這個項目確實是冠軍的水平。但從市場的角度，美團和餓了么都已經(jīng)瓜分了絕大部分的市場，你做一個項目難道只專注沒有太強消費能力的大學(xué)生市場？“當(dāng)你太小時，巨頭看不上你，當(dāng)你有了一些規(guī)模，巨頭燒錢就可以把你燒死。”
投資人說出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在的問題，格局太小。在校園的避風(fēng)港里，看不到外面瞬息萬變的市場，看到的只有大學(xué)生的需求?；ヂ?lián)網(wǎng)項目要做出一些規(guī)模，大學(xué)生市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大學(xué)生的需求也不等同于所有人的需求。
但筆者從各個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中看到的項目，無非是校園約會、校園電商、課程表、校園外賣等等，項目本身就制約了能夠達(dá)到的規(guī)模。
團隊分歧容易導(dǎo)致矛盾激化
“團隊里每個人都想大干一番，但結(jié)果是在某個時間點我想繼續(xù)完善產(chǎn)品，但有人想去做推廣，有人想找投資，大家沒法的勁兒沒法往一處使?！毙±畋硎?，現(xiàn)在進了公司慢慢意識到，CEO需要的是綜合能力，對所有事情都有把控力，但是自己只能做好產(chǎn)品一件事情。
“找一個適合做CEO的人，你只做產(chǎn)品經(jīng)理呢？”筆者試圖幫小李尋找一個解決方案，小李給出的回答是：“這個團隊只有我自己出了錢，當(dāng)然我要有控制力，不可能讓別人做CEO?！?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往是憑著一股熱情和沖動，幾個想干點大事的年輕人湊在一起就開始行動。在組合團隊的時候，很少考慮幾個人誰適合什么樣的角色。“團隊成員對自己的定位不清晰，就會導(dǎo)致誰都想讓團隊執(zhí)行自己的想法，矛盾越積越深，直至最終爆發(fā)?！?/p>
作為初入職場的年輕人，這些剛畢業(yè)的大學(xué)生面臨著太多的選擇，面對矛盾并沒有太多耐心解決，很多人的心態(tài)是“大不了出去找份工作”。小白團隊已經(jīng)更換多個聯(lián)合創(chuàng)始人，大多都因為相互之間的分歧選擇了離開，“最慘的時候只剩我一個人，也曾想過放棄。”小白表示，因為當(dāng)時還有融資，不想就這么失敗了。
小白熬過了最艱難的日子，重新招到了合伙人，目前產(chǎn)品已經(jīng)成型，商業(yè)模式也已經(jīng)打通，并有了收入。但是很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者并沒有小白這樣的忍耐力，在這個關(guān)鍵時候選擇放棄。一位投資人曾在公開場合不無惋惜的表示，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目失敗并不是因為做不下去了，而是需要再堅持一下的時候放棄了。
如何避免團隊矛盾是創(chuàng)業(yè)過程中必須要面對的問題。小賈表示，自己的主要精力都放在學(xué)習(xí)管理，把我公司大方向上，具體的業(yè)務(wù)放手給聯(lián)合創(chuàng)始人?！爸灰皇翘x譜，我就不會插手具體的事情?！?/p>
但小李至今都沒搞明白作為CEO如何才能既保證控制力，又不傷害合伙人的熱情?！拔覀円粋€月都沒溝通了，反正都要散了。”
“下個月去談散伙，都鬧到這份上其實也沒啥好談的了，眼不見為凈?！毙±钫f，創(chuàng)業(yè)已成過去式，自己要接受新的角色。
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