《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述上世紀(jì)80、90年代，橋梁設(shè)計(jì)師馬皓文和他兒子馬飛跨越漫長(zhǎng)時(shí)光，收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事。其中不乏教育教學(xué)的先進(jìn)理念，感觸頗多！
一、相信孩子是最棒的
馬皓文因所設(shè)計(jì)的東沛大橋意外事故坍塌，被判七年徒刑，和妻子離婚。他的兒子馬飛沒(méi)有了家的溫暖，被小學(xué)老師還有同學(xué)歧視，眾人稱之為“缺根弦”，他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。
七年后馬皓文出獄了，讓他遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。馬飛上初中，一直沒(méi)有撕掉“笨”“缺根弦”的標(biāo)簽，對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣和信心，險(xiǎn)遭學(xué)校開除。
馬皓文為了彌補(bǔ)對(duì)馬飛的愛(ài)，一直鼓勵(lì)孩子：你是最棒的！用自己獨(dú)特的教育方法，幫他補(bǔ)習(xí)功課，教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。最終一步一步走向成功之巔。
作為家長(zhǎng)，即使你的孩子現(xiàn)在不是活成你喜歡的樣子，但你依然要相信孩子。給孩子信心，不斷鼓勵(lì)，即使每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也要給以贊賞！
二、在孩子前樹立榜樣
馬皓文在生活最窘迫的日子，一直帶著孩子求職。即使找不謀生的職業(yè)，他依然沒(méi)有放棄。幫助徒弟設(shè)計(jì)圖紙，同時(shí)，利用自己的專業(yè)知識(shí)，為包工頭解決爆破難題，獲取一筆不少的報(bào)酬。馬飛覺(jué)得自己跟前的父親非常了不起，眼里充滿崇拜！
當(dāng)馬皓文曾經(jīng)的同事發(fā)現(xiàn)他們就住在設(shè)計(jì)院里時(shí)，一起過(guò)來(lái)在兒子馬飛前詆毀、謾罵他，馬皓文口口聲聲喊著：“我不服輸，我不服輸……”期間，正是馬皓文在學(xué)習(xí)上遇到困難，準(zhǔn)備打退堂鼓了，又一次激發(fā)馬飛寫下了：爸爸，我要像你一樣：永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”，一直把這句話一當(dāng)做自己人生的座右銘。
我們常說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的榜樣，父母的一言一行直接影響著孩子的成長(zhǎng)。我們做父母要給孩子傳遞正能量，給孩子樹立良好的榜樣，孩子將以你為傲，激勵(lì)他更好地成長(zhǎng)。
三、給孩子自由成長(zhǎng)空間
馬皓文讓馬飛以走讀方式上學(xué)，為的是讓孩子有一個(gè)自由的成長(zhǎng)空間，讓孩子做自己喜歡的事。他經(jīng)常帶孩子野外游玩，隨時(shí)隨地進(jìn)行課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。就如他在草地上現(xiàn)場(chǎng)教孩子理解古詩(shī)句：草色遙看近卻無(wú)。此刻孩子就自然而然地理解了詩(shī)意。
馬皓文為了實(shí)現(xiàn)孩子馬飛觀看航天飛機(jī)展的愿望，臨期末考只剩兩周時(shí)間，還把他帶到廣州。雖沒(méi)買到票，依然沒(méi)放棄，在野外山上讓馬飛親眼目睹航天飛機(jī)表演，航天夢(mèng)漸漸在孩子心中萌芽。
我們常說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，也就這個(gè)理，孩子學(xué)到的知識(shí)往往是課本上所學(xué)不到的。給孩子自由成長(zhǎng)空間，孩子會(huì)還你一個(gè)意想不到的未來(lái)。
四、給孩子灌輸正確理念
馬皓文他還是個(gè)教學(xué)能手，教孩子寫作文要講究“真”，沒(méi)錯(cuò)，用真心寫真言，表真情。故期末考試語(yǔ)文作文在已判為零分，導(dǎo)致學(xué)校排名56名，遭學(xué)校開除。就因作文寫真話，重獲得教育行家的肯定，最終留了下來(lái)。
馬皓文不僅是教學(xué)能手，還是教育行家。他常問(wèn)馬飛：你的夢(mèng)想是什么？馬飛說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，考上清華北大。馬皓文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“清華北大只是個(gè)過(guò)程，不是結(jié)果。生活就像射箭，夢(mèng)想就是標(biāo)靶，如果沒(méi)有夢(mèng)想，每天的拉弓就沒(méi)有什么意義。”多有道理呀！不能唯分?jǐn)?shù)論，你看學(xué)校閻主任一直強(qiáng)調(diào)以考多少個(gè)狀元為榮，剝奪了孩子的個(gè)性及愛(ài)好，甚至斷送了自己親身兒子的前程，淪為瘋子，多么失敗的教育。
所以給孩子灌輸正確的理念，讓孩子不走彎路或少走彎路，離目標(biāo)或夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。
總而言之，馬皓文這位家長(zhǎng)太懂教育了，她從未放棄，并鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員，最后還被選拔成了宇航員。
現(xiàn)實(shí)中這樣的家長(zhǎng)雖不多見(jiàn)，但我們要努力靠近，盡力做一個(gè)懂教育的家長(zhǎng)。一個(gè)懂教育的家長(zhǎng)勝過(guò)一所好學(xué)校，因?yàn)楦改妇褪呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，家庭就是孩子最好的學(xué)校。
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