【領(lǐng)銜人推薦】
徐芝英老師熱情向上、自信大氣又細(xì)致入微,喜歡新事物,熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)工作,任何任務(wù)交給她都不用擔(dān)心完成度,讓人特放心。
徐芝英老師2009年7月畢業(yè)于阜陽(yáng)師范學(xué)院,她是一個(gè)性格不太張揚(yáng)、自信、不輕易服輸?shù)?、做任何事情都渴望精益求精的人?/span>思想上她積極向上,生活中她喜歡與人交往、相互學(xué)習(xí)、相互提高。在學(xué)習(xí)上她積極努力,認(rèn)真掌握專業(yè)知識(shí),具備較高的專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)管理、活動(dòng)策劃組織等能力。
工作期間,徐芝英老師多次擔(dān)任縣級(jí)公開課教學(xué)工作,多次代表陳昱小數(shù)名師工作室參加送培送教活動(dòng), 2019年5月9日合肥市小數(shù)三名工作室聯(lián)盟活動(dòng)送教到廬江城關(guān)小學(xué),這次送教受到了合肥市多名專家的高度贊揚(yáng)及廬江師生的喜愛。
工作中的她熱愛鉆研,更熱愛她的課堂和她的學(xué)生。她曾經(jīng)不知道多少次為了磨一節(jié)好課而熬夜至凌晨?jī)扇c(diǎn),第二天照樣不午休批改作業(yè),為的是孩子們每次下午上課前能夠準(zhǔn)時(shí)拿到自己的作業(yè),不記得有多少次孩子說(shuō)媽媽我們快回家吧,學(xué)校都沒人了!不記得有多長(zhǎng)時(shí)間沒有給那個(gè)他打過電話了,就連打過來(lái)的電話她都是匆匆忙忙掛斷沒有時(shí)間接。
就是這樣一顆執(zhí)著專研教學(xué)的心讓她時(shí)刻不停留自己的腳步。2018年徐老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)圖形》在“2018新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十一屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”教學(xué)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。同年該課例還被評(píng)為安徽省2018年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)“市級(jí)”優(yōu)課,隨后被推為“省級(jí)”優(yōu)課。2018年12月參加“合肥市中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵”課堂教學(xué)中榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)。肥西縣舉辦的首屆新媒體新技術(shù)課例大賽中獲得二等獎(jiǎng),第二屆新媒體新技術(shù)課例大賽中徐老師執(zhí)教的《乘法的初步認(rèn)識(shí)》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年5月參加安徽省2019年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中榮獲“市級(jí)”優(yōu)課。在工作中具有高度的責(zé)任感的她能出色地完成本職工作,有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。今年她擔(dān)任了三年級(jí)備課組長(zhǎng),該組的“分模塊備課模式”受到了校領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)和老師們的一致好評(píng),今年將代表合肥市南門小學(xué)上派分校面向全縣進(jìn)行集體備課展示。
學(xué)然后知不足,只有不斷的學(xué)習(xí)和敢于探索的精神才能讓她不斷地進(jìn)步,徐老師每年都會(huì)定期外出學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)之余必寫心得,這些將是她教學(xué)生涯中必須要做的事情,學(xué)習(xí)使人聰明,學(xué)會(huì)反思并且能及時(shí)將它記錄下來(lái)將是她一生的財(cái)富!
她的人生座右銘是:不忘初心,奮力前行!
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