2020年第175期
為了進一步落實打造“教育名城”理念，提高我校教師的思想和業(yè)務素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的新時代教師隊伍，根據(jù)縣教育局放假通知文件精神，蟒河中學啟動2020年暑期教師培訓工作。為促進教師暑期培訓工作有序開展及富有成效，特成立暑期培訓工作領導組。組長：原長征；副組長：吉忠平 張小軍；成員：栗衛(wèi)鋒 郭張奎 張小亮 張兵斌 張紅進。培訓方式為集中培訓學習和自主學習反思相結合。培訓內(nèi)容及安排
全體教職工打掃教室、餐廳、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等，為學校開學做準備工作原長征校長圍繞2020教師節(jié)“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”主題，召開蟒河中學2020年暑期教師培訓工作動員大會，并就培訓工作提出具體要求。他首先匯報了暑假期間學校的相關工作情況，對2020年春學期的九年級中考、校園設施建設、縣管校聘工作情況等工作進行了總結，并對本次培訓活動提出具體要求，希望大家提高認識、認真對待，切實做好每項培訓任務，在學習中提升自己。
師德師風培訓
1.政教處組織全體教師學習《蟒河中學2020年暑期培訓方案》。2.政教處組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》3.政教處組織開展“不忘初心、做黨和人民信賴的四有好老師”主題學習反思活動，每名教師寫出《不忘初心、做黨和人民信賴的四有好老師的再認識》，寫出《個人師德剖析材料》。4.完成2019-2020學年度《山西省中小學教師師德檔案》，簽訂《山西省中小學教師師德承諾書》5.分散學習《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》、《新時代愛國主義教育實施綱要》、《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》等。教師業(yè)務培訓
教導處組織學習《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》
8月27日
下午：3：00——5：30
講座專題學習
教研室高向前老師專題講座
《重鑄教學新觀念 打造真實學習場》
高向前老師創(chuàng)設情境，積極與參訓教師展開互動，深入解讀了學生觀、教材觀、課堂觀，他提出要對學生學情進行深入了解、要對不同教材進行綜合比較，深度把握、對課堂要有自己的認知和評判等觀點，獲得大家的高度認同，在活潑生動的氣氛中提高了對學生、教材、課堂的認識。
教研室常博玲老師
《龔雄飛與學本教學》專題系列講座
常博玲老師首先簡介了龔雄飛老師的成長足跡，接下來從自身出發(fā)，回顧了自己的從教經(jīng)歷，運用鮮活生動的實例來反思自己的教學成長，一線教師成長歷程中的迷惘與困惑被她描述得如在眼前，獲得大家的共鳴。通過她的親身經(jīng)歷讓我們認識到初為人師的迷惘，經(jīng)歷課改的生硬模仿，再到如今對教師與學生的角色認知的轉變，深入淺出地闡述了學本教學的內(nèi)涵，獲得參訓教師的好評。
政治理論學習
1談治國理政第三卷
2.姚書記在縣委十三屆九次全委會議上的講話
教師教育理論學習
1.研讀《教師關心的十個教育話題》，寫出讀書心得。
2.以教研組為單位，談談《龔雄飛與學本教學》這本書對自己教學的影響及幫助。
培 訓 要 求?
1.領導小組負責統(tǒng)籌安排培訓工作，教務處、政教處、總務處?要不定時查崗，維持培訓秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.嚴明培訓紀律。培訓期間，教師不得遲到、早退、請假。各處室要精心組織，確保培訓工作落到實處。對于無故不參加培訓或不能按要求參訓教師，要給予通報批評，并按績效制度進行處理。3.教師在培訓期間，不大聲喧嘩、隨意走動、翻閱雜志、擺弄手機。要認真學習、深刻領會、及時反思、做好總結。4.培訓結束后各教職工將學習筆記及體會交政教處存檔。?
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