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論語日課152:倒逼自己輸出,讓自己更好成長

子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(《論語·述而》7.02)

本章大概是有人稱譽孔子,孔子自謙之詞。

默而識(zhì)之

默默用心記下。朱熹《集注》言:“默識,不言而存諸心也。”讀書記住了才是自己的。翻開記得,合上就忘記,又有何益。人總要熟讀幾本書墊底。

學(xué)而不厭,誨人不倦

《松陽講義》認為,學(xué)習(xí)之難,在于終身發(fā)憤忘食、樂以忘憂,而不厭煩;終身教誨他人而不倦怠。圣人之所以能做到這一點,是因為其無時不戒慎、恐懼而已,由此可見圣人的省察之功。

此圣人不敢以天資自恃,而以用功自勵;不敢以從前所用之功自恃,而以終身用功自勵。

這些對孔子來說都不算什么。終身學(xué)習(xí)并不是一個新名詞,古已有之。真有成就者,也無不是終身學(xué)習(xí)者。而要做到終身學(xué)習(xí)不厭不倦,沒有一顆恒心很難持久。

默識與學(xué),是一個人的輸入,是為自己;誨人則是一個人的輸出,是分享。而輸出就是對輸入知識的重新整合,讓輸入更有目的、更有收獲。切不可只有輸入,沒有輸出。一旦輸入與輸出達到良性循環(huán),不僅會自我激勵,更會使師友之間相互激勵,學(xué)習(xí)的腳步也就很難停下來。

 圖源:本文圖片均來自于網(wǎng)絡(luò)

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