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素說《論語》:憲問篇(九)

01  

   原  文     

憲問第十四

14.09 或問子產(chǎn),子曰:“惠人也?!眴栕游?,曰:“彼哉彼哉!”問管仲,曰:“人也,奪伯氏駢邑三百,飯疏食,沒齒無怨言?!?/p>

02

   釋  解      

有人問老師對鄭國子產(chǎn)的評價。老師說:“他是一位寬厚有德有愛的人,是能夠施惠于民眾百姓,讓民眾百姓獲得實在利益的人。”問對鄭國子西的評價,老師說:“那個人呀,才干很普通,德行和作為沒有什么突出的善惡,就不評說了吧。”又問對齊國管仲的評價,老師說:“他算是個有能力才干敬忠事業(yè)的人。他曾經(jīng)為執(zhí)行法規(guī)而削去伯氏大夫的官位,并收管了其三百戶的采邑土地,致使其生活拮據(jù),只能吃粗疏淡飯。然而,伯氏一直到死對管仲都沒有怨言?!?/section>

03

   釋  字     

《說文》:惠:仁也。從心從叀。徐鍇曰:“為惠者,心專也。”
《玉篇》:惠:愛也,仁也,從也,慈也,恩也。赒之衣食曰惠。
漢字“惠”金文上部為叀,像紡紗線的紡錘,下部為心,指紡線需要專心致志之意。本義為女子心靈手巧、賢惠。引申為聰明、聰惠。心靈手巧的人常常能使自身富足,由此引申指好處、有益。由在人在富足后,愿意幫助他人,引申指恩情、仁愛之義。古人稱男子慈善仁愛為賢,稱女子溫柔聰明為惠。

04

   素說     

前一章通過具體的公文辭令的制作過程,讓人們體悟仁德君子對行政之事的愛,對職責(zé)的忠,把握行政者令事臻于完美,達于至善的敬忠至愛的協(xié)作。本章通過對子產(chǎn)、子西、管仲三位行政者行政的評價,讓人們體悟行政者的德才面向,從而把握行政者仁德的德才兼?zhèn)渲嫦颉?/section>
有人問老師對鄭國子產(chǎn)的評價。老師說:“他是一位寬厚有德有愛的人,是能夠施惠于民眾百姓,讓民眾百姓獲得實在利益的人?!眴枌︵崌游鞯脑u價,老師說:“那個人呀,才干很普通,德行和作為沒有什么突出的善惡,就不評說了吧。”又問對齊國管仲的評價,老師說:“他算是個有能力才干敬忠事業(yè)的人。他曾經(jīng)為執(zhí)行法規(guī)而削去伯氏大夫的官位,并收管了其三百戶的采邑土地,致使其生活拮據(jù),只能吃粗疏淡飯。然而,伯氏一直到死對管仲都沒有怨言?!?/section>
本章需要注意的是仁德君子行政之時當(dāng)體察“仁”之“幾微”,體悟仁德君子行政的“愛”之勞、“忠”不誨。本章是對前面“君子而不仁者有矣夫”的具體展開,讓人們把握君子行政不達“幾微”的不仁。是“愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎”的具體實踐提示。本章通過子產(chǎn)的有德有愛的施惠,讓人們把握其未盡才干之“仁”;通過子西只具有普通德才而無善惡之舉,讓人們把握行政當(dāng)以近仁尚德為上;通過管仲的有才有忠的能力,讓人們把握其未盡崇德之“仁”。朱熹《四書集注》:“或問:'管仲子產(chǎn)孰優(yōu)?’曰:'管仲之德,不勝其才。子產(chǎn)之才,不勝其德。然于圣人之學(xué),則概乎其未有聞也?!蓖跸驑s《論語二十講》中說:“此見孔子褒貶各如其人之量也,當(dāng)湖云:才德俱全者,上也;才不勝德者,次也;德不勝才者,又其次也;才與德兩無取焉,斯為下矣(看《集注》答'或問’),一章關(guān)紐如此?!墩f統(tǒng)》:孔子論人,其心虛,其識遠,不違庸眾以參萬世共協(xié)之情,不置是非以留千古可疑之案?!币虼?,本章中孔子回答問管仲時的只是說“人也”。有人認為“人也,即仁也”,不妥。這里不是指管仲是仁德之人,而是指其才干能力。伯氏一生沒有怨言,并不是其仁的表現(xiàn),表現(xiàn)的是其才干和能力。這和后面子路問孔子答“如其仁,如其仁”并不沖突矛盾,“如其仁”只是說在這些方面是符合“仁”的,并沒有說其已經(jīng)體察到仁德的“幾微”而完全符合“仁”。另,對于子西,有人認為是楚子西公子申,我沒有采用,而是認為是鄭子西公孫夏。謝席珍《論語新解》說:“春秋時有三個子西,一是鄭國的公孫夏,生當(dāng)魯襄公之世,為子產(chǎn)之同宗兄弟,子產(chǎn)便是繼他而主持鄭國政治的。二是楚國的斗宜申,生當(dāng)魯僖文公之世。三是楚國的公子申,和孔子同時。斗宜申去孔子太遠,公子申又太近,此處子西必系鄭子西公孫夏。論語記孔子評騭當(dāng)時人物,多在齊晉鄭衛(wèi)諸邦,并多在定哀以前?!?/section>

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