文：王弘毅 聶傳安
初三下學期最讓娃們痛苦的文言文當數(shù)諸葛亮的《出師表》。長，生僻詞多，說教多，感嘆多，一時難以與1800年后的娃們產(chǎn)生共鳴。
編者也許是心疼學生，便在初三上學期安排了《三顧茅廬》（節(jié)選自《三國演義》）一文，要比曾經(jīng)教材里的《隆中對》（節(jié)選自《三國志》）易懂。
于是在講《出師表》前，我們就先拿《三顧茅廬》入門，生再讀“臣本布衣，躬耕于南陽。茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”等等時，入文自然就快。
今天此文倒不是講如何學習《出師表》，而是講當剛剛學完《出師表》時，10班王弘毅同學就交來一首詩，題目居然是《寄漢丞相諸葛亮》。我看完后，很吃了一驚。
先把詩亮出來：
寄漢丞相諸葛亮
定軍山處云煙過，夢回一千八百年。
曹魏奉孝與文若，末胄皇叔軍師誰？
三顧隆中納賢士，任命危難敗軍間。
東下孫吳與儒辯，西出川蜀劃國都。
烈帝不聽丞相勸，落得白帝托庸孤。
老臣盡瘁為劉漢，百丈星隕五丈原。
身前躬后又誰知，涼風掠過蜀相堂。
【注釋】奉孝與文若：指三國時曹操謀士郭奉孝和荀文若。蜀相堂：四川成都武侯祠。（此處為弘毅自注）
弘毅周記一直不錯，如果沒有記錯，幾乎每周的文章都會得到表揚，但從未見他寫過詩。此時我才似乎想起，他那幾天坐在座位上眉頭時時皺著，似在沉思，似在回想，似在斟酌，也許正是在構(gòu)思、經(jīng)營這首詩。
我上屆學生（現(xiàn)高三）初一下學期時就能寫出像模像樣的絕句，押韻、平仄、內(nèi)容甚至意境都有可取之處，但這屆學生是中途接手，已沒更多的時間帶他們玩，所以乍見弘毅此詩，吃驚是必然的。
的確，如果以嚴格的古體詩標準去衡量弘毅作品，問題自然多多。而此文的可貴之處在于：弘毅幾乎是無所借鑒，自然而成。
對，他就是憑借著自己對所知有限的古詩的感覺，再結(jié)合諸葛亮的生平，自造了這首詩。
于是，句子雖有不通之處，內(nèi)容雖有不當之處，押韻雖不見，平仄也不講，但我們依然能感受到弘毅創(chuàng)造時的虔誠與執(zhí)著。
這種對諸葛亮的敬仰充溢在弘毅心里，他憋得難受，一定要找個出口宣泄，于是他借用了七言古詩的形式，開始用文字慢慢碼出諸葛亮豐功偉績與難酬壯志，讓人讀后景仰而感嘆！
“定軍山處云煙過，夢回一千八百年……”
一個字一個字地擠出來，凝神，苦思，冥想……
你琢磨文字時的樣子，真美。
聯(lián)系客服
