進(jìn)入暑假，我們的家長要面臨一個世紀(jì)難題：總不能一天到晚盯著孩子，不讓孩子玩手機，除了學(xué)習(xí)，家長也需要用手機和電腦來工作。雖然給孩子建立一個良好的讀書環(huán)境很重要，但是手機已經(jīng)是生活必須品，和冰箱、洗衣機一樣，是在生活場景中離不開的電子產(chǎn)品。完全不讓孩子接觸手機是不現(xiàn)實的，可是一旦接觸了手機，作為娛樂工具，孩子的自律性，家長的引導(dǎo)，整個家庭對手機使用的一個態(tài)度，這個“度”是非常難把握的，可以說，很難有家長能把握好這個“度”。
家長不可避免地會當(dāng)著孩子的面來使用手機，孩子耳濡目染，并不是說使用手機就不好，但家長也不能刻意減少使用手機的時間，在孩子的暑假教育中，家長該如何解決這個問題？既能安全地使用手機，又能正確引導(dǎo)孩子玩手機，對于不少家長來說難以兩全?？墒窃谟H子教育的過程中，家長要為孩子的暑假生活負(fù)責(zé)，也不能視手機為“洪水猛獸”。當(dāng)孩子問道：為什么家長可以用手機？家長用手機就是在工作，我們用手機查個資料，沒5分鐘，家長就會說是在玩手機。我們需要保護(hù)眼睛，家長就不需要保護(hù)眼睛嗎？
能說服孩子的，并不是讓家長完全放下手機，全家人都進(jìn)入暑假一個沉默形式，安安靜靜看書，當(dāng)然能有這樣的家庭日常場景也不錯，只是讓孩子正確地使用手機，最好是用手機來幫助學(xué)習(xí)而不是打游戲，首先家長就要從理念上進(jìn)行更新，其次是尊重孩子，理解孩子，最后才是家長和孩子一起解決手機使用的問題。家長能在孩子面前隨便玩手機，說明是真的完美解決了“手機問題”，一起來看看聰明家長是如何做到的。
1、家長和孩子坦誠相待
與其和孩子躲躲閃閃，不如直接和孩子坦誠相待，家長直接告訴孩子：在使用手機的過程中，家長也會沉迷，不能自己控制，這是對于玩手機的情況。使用手機時間長了以后，家長的眼睛也會不舒服，手腕僵直，甚至可以給孩子看一下。尤其是近視眼這件事，不少家長是戴眼鏡的，可以和孩子言傳身教，告訴孩子，家長也正在想辦法少用一下手機，除了必要的工作需要，少用手機保護(hù)自己的眼睛，不然眼睛就會越來越近視了。手機的發(fā)明，本身是改變我們的生活，而不是讓我們的生活在不良使用手機習(xí)慣中產(chǎn)生了負(fù)擔(dān)。坦誠相待的原則就是，向孩子展示過度使用手機的害處和使用手機可以給生活工作帶來怎樣的便利，幫孩子建立正確看待電子產(chǎn)品的觀念。
在手機和其他的電子產(chǎn)品使用上，家長和孩子坦誠相待的目的還有一個是打消孩子的好奇心。暑假是一個假期，本身就是放松和娛樂的時間，在保證正常的學(xué)習(xí)時間，我們可以讓孩子使用手機進(jìn)行娛樂。家長越是不讓孩子玩手機，孩子對手機使用的好奇心就會越強。如果家長不讓孩子玩手機，也要說明具體的原因，以及給孩子指出，不玩手機還可以進(jìn)行怎樣的暑假娛樂。很多家長不讓孩子碰手機，卻不給孩子提供其他可以娛樂的游戲方式，只讓孩子去寫作業(yè)，這樣的暑假活動也是達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的。
2、家長實話實說，給孩子演示手機使用過程
在小島老師教學(xué)工作中，多媒體的使用不是很多，但也需要一些手機、電腦做課件，所以很多學(xué)生以為老師也會在辦公室刷手機，還會偷偷問老師打不打游戲。我會在語文教學(xué)中，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，教給學(xué)生們?nèi)绾问褂秒娔X，電腦中的哪些辦公軟件，都是什么用途。會通過打字的方法，告訴學(xué)生們，拼音學(xué)好了，都有什么作用？能在電腦、手機使用中，通過拼音拼寫是如何打出字的。家長也可以這么做，告訴孩子，家長抱著手機是在回復(fù)公司的郵件。手機和電腦的用途，在工作上也有不一樣的地方，哪些不一樣的地方？
家長可以給孩子講講，現(xiàn)場演示手機和電腦是怎么辦公的?；旧?，孩子看到電腦和手機中，除了打游戲的功能外，還有這么多為生活、學(xué)習(xí)、工作帶來便捷的使用方法，也就打消了對手機和電腦的游戲依賴。而且當(dāng)家長在用手機和電腦工作的時候，孩子也不會覺得，為什么家長就可以隨便玩手機？相反，孩子在了解到家長使用手機和電腦的用途，就不會趁家長不注意，去偷玩手機和電腦。親子之間可以相互不干擾，彼此尊重。當(dāng)然，小島老師也是鼓勵家長們在暑假期間，放下手機，多和孩子進(jìn)行親子活動，給孩子安排一些戶外活動，沒有手機傍身，孩子也就不會覺得手機和電腦是打發(fā)時間的好工具了。工作和學(xué)習(xí)都需要尊重，手機亦是如此，它的大部分作用都是便利我們的生活和工作。
3、相互尊重，互相監(jiān)督和引導(dǎo)
暑假正確引導(dǎo)孩子使用手機，還是離不開一個親子關(guān)系的相處，相互尊重，互相監(jiān)督和引導(dǎo)，才是一個良序的親子關(guān)系。尊重孩子對電子產(chǎn)品的正常需求，也盡量避免在孩子面前玩手機。對孩子的誘惑和干擾，不是家長玩手機的行為，更多的是家長對待電子產(chǎn)品的區(qū)別雙標(biāo)，孩子是可以感受到的。相信孩子，可以處理好使用電子產(chǎn)品的時間。我們的成年人也需要對孩子有理解和尊重，才能收獲懂事的孩子。
一味地要求孩子不用手機，不能玩手機，卻每天把玩手機的樂趣展現(xiàn)給孩子看，在這樣的家庭環(huán)境中，哪個孩子能在暑假，抵擋得了手機的誘惑呢？關(guān)于暑假完美解決孩子玩手機的方法，你是否贊同呢？你還有什么好的經(jīng)驗分享？歡迎留言或評論。
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