市鋼高[2010]文字6號
鞍山市鞍鋼高中績效工資分配方案
（試 行）
根據(jù)《鞍山市教育系統(tǒng)實(shí)施績效工資工作指導(dǎo)意見（試行）》（鞍教發(fā)[2010]115號）文件精神，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制，充分激發(fā)和調(diào)動廣大教職工的工作積極性，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育系統(tǒng)學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，遵循尊重規(guī)律、注重實(shí)效、客觀公正、簡便易行的原則。建立多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的機(jī)制，激勵廣大教職工積極主動地完成工作任務(wù)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則
績效工資的實(shí)施堅(jiān)持公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、靈活分配的原則，要以工作實(shí)績和工作量為依據(jù)，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜。在建立科學(xué)、公平的績效考核制度的基礎(chǔ)上，依據(jù)教職工績效工資分配標(biāo)準(zhǔn)，在核定績效工資總量范圍內(nèi)，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行再分配。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對我?？冃ЧべY實(shí)施工作的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理，按照《鞍山市教育系統(tǒng)實(shí)施績效工資工作指導(dǎo)意見（試行）》（鞍教發(fā)【2010】115號）的要求，學(xué)校成立績效考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：張士廉 張海燕
成 員：程國棟 姜 凱 孫繼英 杜耐秋 賀 毅
朱兆奇 王 紅 孟鳳鳴 馬向陽 馮 麗 王建華 周曉萍 李滿俊 康澤祥
金兆強(qiáng) 高榮凡 鄭玉靜 趙所鵬 陳 榮 徐 麗 李新剛 王喜軍 陳立峰
曾奇志 劉艷軍 崔 穎 孫 宇 胡國平
四、實(shí)施范圍和時間
績效工資分配適用范圍是學(xué)校全體在編在崗人員。實(shí)施時間
五、績效工資總量的核定
績效工資總量暫按學(xué)校教職工上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平核定。學(xué)?？冃ЧべY總量隨著基本工資和學(xué)校規(guī)范后津補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
六、績效工資的分配
績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70％，獎勵性績效工資占績效工資總量的30％。
(一)基礎(chǔ)性績效工資的分配
基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70％，每年按12個月逐月發(fā)放。
(二)獎勵性績效工資的分配
獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占績效工資總量的30％。具體設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、課時津貼、績效考核津貼(教育教學(xué)成果獎)、業(yè)績獎勵津貼、年終獎勵津貼等6個項(xiàng)目。獎勵性部分每年按10個月考核、發(fā)放。
1、班主任津貼。班主任基礎(chǔ)津貼每人每月260元，獎勵考核分A、B兩檔，A檔每月獎勵80元，B檔每月獎勵60元。年度優(yōu)秀班主任按30%評選，獎金由業(yè)績獎勵津貼年終進(jìn)行獎勵。
2、課時津貼(即教學(xué)工作量津貼)。按照學(xué)校人員層次、學(xué)科結(jié)構(gòu)等確定基本課時量。即以教師教學(xué)時數(shù)和教案數(shù)計(jì)算課時津貼。基本課時量:周課時≥5每周10節(jié)；周課時3、4每周12節(jié);周課時2每周14節(jié)，非高考科目無超課時。
課時津貼=教學(xué)時數(shù)津貼量值×職稱系數(shù)＋教案津貼量值。
職稱系數(shù)：高級職稱1.0；一級職稱0.9；二級職稱0.8；新教師0.6。
（1）不分學(xué)科，教師每課時津貼量值為6元。
（2）各學(xué)科每個教案、批改津貼分別為：
A、高考學(xué)科，每個教案（含批改）為7元;
B、非高考科目，每個教案含批改為5元，不含批改為3元。
（3）超課時及代課教師津貼
超課時津貼20元/節(jié);代課津貼20元/節(jié)，由被代課教師的績效工資中扣除，并支付給代課教師（因公外出除外）。
3、崗位津貼。主要依據(jù)教職工崗位不同，按工作任務(wù)目標(biāo)完成情況核定工作量。正校級績效工資按市教育局規(guī)定的系數(shù)為教師平均績效工資的1.25、副校級1.2、中層干部正科級1.1、中層干部副科級1.0（中層干部兼課課時津貼每節(jié)3元）。職員和工人獎勵性績效工資以一線教師課時平均值為基數(shù)×崗位系數(shù)，職員為0.8，工人（司機(jī)、基建管理員、維修工、印刷工0.7；更勤人員0.65）。
（1）職員兼課每節(jié)3元。
（2）一線教師兼教研組長、備課組長。教研組長津貼: 教研組在10人以上（含10人）的組長80元/月；教研組在10人以下的組長60元/月。備課組長津貼：備課組在5人以上（含5人）的組長津貼60元/月，備課組5人以下3人以上（含3人）的組長津貼40元/月，3人以下的組長津貼20元/月。
體育教師參加組織課間操按實(shí)際發(fā)生次數(shù)，三次計(jì)為1課時（無教案）。
音樂專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練，美術(shù)、心理活動小組補(bǔ)助8元/節(jié)。
（3）承擔(dān)師徒對子的師傅30元/月。
（4）黨群兼職。黨支部書記30元/月，支委、黨小組長10元/月。
4、績效考核津貼(教育教學(xué)成果獎)。在學(xué)生管理、德育工作、學(xué)校安全、教學(xué)成果、科研課題、教師培訓(xùn)、學(xué)校建設(shè)等方面，根據(jù)工作績效考核結(jié)果確定30%的優(yōu)秀率。
（1）教學(xué)效果獎金135D，其中135元為計(jì)算基數(shù)，D為教師三級三項(xiàng)考核系數(shù)，一等系數(shù)為1.2； 二等系數(shù)為1.0；三等系數(shù)為0.6。
優(yōu)秀備課組獎：組長30元/月；成員10元/月。
（2）行政人員評價為優(yōu)秀獎勵20元/月。
5、業(yè)績獎勵津貼。在獎勵性績效工資總額內(nèi)預(yù)留5%，主要用于優(yōu)秀班主任、高三教師、優(yōu)秀教研組長（100元/學(xué)期）、優(yōu)秀師徒對子（100元/學(xué)期）等的獎勵。
七、相關(guān)政策
(一)校長（書記）的基礎(chǔ)性績效工資由市教育局統(tǒng)一確定的標(biāo)準(zhǔn)和辦法發(fā)放；校長（書記）的獎勵性績效工資由市教育局在績效工資總量內(nèi)，根據(jù)對校長（書記）的考核結(jié)果確定。
(二)教職工在國家規(guī)定法定假日內(nèi)，如婚假、產(chǎn)假等期間，獎勵性績效工資按照本人本年度獎勵性績效工資的平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
(三)扣獎規(guī)定
1、教職工事假累計(jì)15天以內(nèi)、3天（不含3天）以上的，每天扣10元獎勵性績效工資；超過15天 （含15天）的，當(dāng)月不發(fā)放獎勵性績效工資；病假6個月（含6個月）以內(nèi)、5天（不含5天）以上的，每天扣10元獎勵性績效工資；病假超過6個月的，第7個月起停發(fā)獎勵性績效工資。
2、遲到、早退扣績效工資10元/次（以考勤結(jié)果為準(zhǔn)）。
3、升旗及學(xué)?；顒尤毕ú∈录俪猓┛?span lang="EN-US">15元/次。
4、曠工一天扣50元。
（四）經(jīng)學(xué)校同意，長期借調(diào)市、局黨政機(jī)關(guān)工作的人員，獎勵性績效工資按照學(xué)校的平均值發(fā)放。
（五）對于不能完成本職工作的人員，除獎勵性績效工資不能發(fā)放外，基礎(chǔ)性績效工資也要酌情減扣。
（六）對違反《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施意見》(鞍教發(fā)[2008]133號)、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》(鞍教發(fā)[2008]131號)、《關(guān)于對亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的八條處罰規(guī)定))(鞍教發(fā)[2008]130號)文件規(guī)定，師德考核不合格，參與“三亂”等違規(guī)行為，受校級以上處分的人員，獎勵性績效工資停發(fā)一年。
（七）拒聘、緩聘、未聘和長病人員不享受獎勵性績效工資。
（八）退養(yǎng)人員獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)=一線教師課時平均值×0.5。
（九）職稱（職務(wù)）變動時，從批準(zhǔn)之日的下一個月進(jìn)入相應(yīng)津貼線。
（十）按本《方案》計(jì)算的績效工資如與批準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)不符，則按人事、財政部門批準(zhǔn)為準(zhǔn)。扣發(fā)項(xiàng)所剩余額計(jì)入年終校長獎勵基金發(fā)放。
八、績效考核的內(nèi)容及方法
（一）校長績效主要考核校長在辦學(xué)方向、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實(shí)績。學(xué)校校長（書記）績效考核由市教育局結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)施考核。
（二）教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的業(yè)績情況。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績，對教師的考核由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)，由教務(wù)科、政教科具體實(shí)施。
1、師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。在考核中明確規(guī)定教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
2、教師教學(xué)評價分為三項(xiàng)三級考核評價。三項(xiàng)是指教學(xué)活動、教學(xué)過程、教學(xué)效果的考核評價；三級是指學(xué)生評價、同行評價、領(lǐng)導(dǎo)評價。在教學(xué)活動中主要考核教師參加教研活動、集體備課、教案檢查、聽課、監(jiān)考、批改、參加會議、電教活動等情況。教學(xué)過程中主要考核學(xué)生評價、同行評價。在教學(xué)效果的考核過程中，主要考核任課教師所教班級的學(xué)科成績、成績提高情況、差生轉(zhuǎn)化情況等。對以上的考核內(nèi)容權(quán)重賦分，前30%為A等，其他為B等、C等。
3、班主任考核評價根據(jù)班主任崗位職責(zé)的要求，在學(xué)生的教育引領(lǐng)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、與家長的聯(lián)系溝通等進(jìn)行考核評價，分為A、B二等。
（三）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績效主要考核在履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況，評價為優(yōu)秀、合格、不合格。
（四）教職工的績效考核按照學(xué)校制定的績效考核分配方案執(zhí)行，每月公示，其考核結(jié)果作為計(jì)發(fā)績效工資的主要依據(jù)。
（五）績效考核工作由學(xué)校按規(guī)定的程序，分學(xué)期或按年度進(jìn)行，采取平時考核與定期考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合、考核小組考評、教職工互評、學(xué)生評教相結(jié)合，形成性評價和階段性評價相結(jié)合等方法，同時適當(dāng)聽取家長的意見。
九、工作要求
(一)高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立績效考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理。學(xué)校的工作機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成，校長、書記任組長，考核小組成員中教職工代表比例不少于50%。
(二)廣泛宣傳，認(rèn)識到位。學(xué)校要加大績效工資政策的解釋宣傳工作力度，做好教師的思想政治工作，將國家、省、市的相關(guān)文件及時傳達(dá)到每一位教職工。
(三)科學(xué)論證、規(guī)范操作。學(xué)校制定績效工資考核及分配辦法，要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教職工的意見，做到公開、公平、公正?？己思胺峙滢k法經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、教職工代表大會討論通過，報市教育局批準(zhǔn)、備案后執(zhí)行。
（四）嚴(yán)肅紀(jì)律、確保穩(wěn)定。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。實(shí)施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規(guī)定的，堅(jiān)決予以糾正，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
十、其它
（一）本《方案》經(jīng)學(xué)校教職工代表大會通過方可實(shí)施,同時原校內(nèi)分配辦法作廢。
（二）本《方案》由學(xué)校績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
鞍山市鞍鋼高級中學(xué)
績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2010年8月16日
聯(lián)系客服
