【核心提示】家長(zhǎng)如果希望孩子學(xué)好語(yǔ)文，應(yīng)該把注意力放在引導(dǎo)學(xué)生閱讀上，讓他們多讀書、讀好書，只要是好書，就不要管它是誰(shuí)寫的，也不要管它是誰(shuí)編 的，更不要管它是否是“有意”還是“強(qiáng)制”的“推薦”。因?yàn)椋煌扑]我們還要買來(lái)讀呢，更何況還是語(yǔ)文課本、學(xué)校老師推薦的書目、孩子考試要考到的內(nèi)容呢……
每位家長(zhǎng)都希望自己孩子學(xué)習(xí)好，都希望他們語(yǔ)文考一個(gè)好成績(jī)，也都希望孩子多讀書，但網(wǎng)上卻總有這樣的聲音：
“新學(xué)期學(xué)校又開始推薦曹文軒的書籍了，家長(zhǎng)們都挺排斥的。議論聲不斷，為什么學(xué)校還堅(jiān)持一直在推薦呢？”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答案，我想應(yīng)該是不言自明的，筆者不想再?gòu)恼尜樖觯皇窍胂虺诌@樣疑問(wèn)的網(wǎng)友請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題：
第一，提這樣問(wèn)題的網(wǎng)友，您是否是在讀中小學(xué)生家長(zhǎng)呢？
第二，對(duì)于曹文軒的書，“家長(zhǎng)們都挺排斥”中的這個(gè)“都”到底有多少人，您是經(jīng)過(guò)了怎樣的調(diào)查，得知“家長(zhǎng)都”的呢？
第三， 對(duì)于曹文軒的書，學(xué)?？梢圆煌扑]，語(yǔ)文課本也可以不推薦，您的孩子不讀這些書，都是讀些什么書呢？
第四， 曹文軒為什么能成為語(yǔ)文教材的主編？就因?yàn)槭钦Z(yǔ)文教材主編就不能推薦自己的作品和主編的書籍了嗎？
這位家長(zhǎng)什么學(xué)歷？對(duì)中國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)知多少？對(duì)課本編排、內(nèi)容選擇、對(duì)學(xué)生推薦書目的原則和標(biāo)準(zhǔn)等是否了解？我們不得而知。但是，不管怎么說(shuō)，曹文軒，不僅是語(yǔ)文課本的主編，更是當(dāng)代最著的兒童作家之一，其作品為兒童喜聞樂見，具有很高的文學(xué)性和可讀性，其主編的書，也都是當(dāng)代最著名的兒童文學(xué)家的優(yōu)秀作品，為什么就不能推薦給孩子呢？
俗話說(shuō)，“舉賢不避親”，只要作品足夠優(yōu)秀，就不應(yīng)該管其作者是誰(shuí)，不管主編是誰(shuí)，都是可以，也應(yīng)舉薦給孩子的。
反之，如果曹文軒因?yàn)樽约菏侵骶?，為避免俗人“閑話”，就讓學(xué)生與優(yōu)秀作品失之交臂，那才對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。
最后，如果按照網(wǎng)友邏輯，曹文軒是語(yǔ)文課本主編，就不能推薦自己的作品甚至是自己主編的書，那么，孩子學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課本，也應(yīng)該在您“排斥”的范圍內(nèi)，因?yàn)?，這也是曹文軒主編的呀！這豈不是更“直接”、更“強(qiáng)制”的推銷嘛？
最后，平湖一柱想說(shuō)，這位網(wǎng)友如果果真是個(gè)中小學(xué)生家長(zhǎng)，那么，您大可不必買學(xué)?；蚶蠋熗扑]的書給孩子讀，也無(wú)須要買曹文軒的書給孩子讀，您完全可以按照您自己的想法、買您自己喜歡的書讓孩子讀？
但是有一點(diǎn)，“己所欲也不要施于他人”，您喜歡的書，其他家長(zhǎng)和學(xué)生不一定喜歡！就像學(xué)校老師推薦的書您不喜歡一樣！不要非得把自己喜歡的書“強(qiáng)推薦”給他人，更不要試圖讓學(xué)校和老師將您自己喜歡的書推薦給所有的學(xué)生。
最后再給各位中小學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)建議，如果您希望孩子學(xué)好語(yǔ)文，應(yīng)該把注意力放在引導(dǎo)學(xué)生閱讀上，讓他們多讀書、讀好書，只要是好書，就不要管它是誰(shuí)寫的，也不要管它是誰(shuí)編 的，更不要管它是否是“有意”還是“強(qiáng)制”的“推薦”。因?yàn)?，不推薦我們還要買來(lái)讀呢，更何況還是語(yǔ)文課本、學(xué)校老師推薦的書目、孩子考試要考到的內(nèi)容呢！
（作者：李玉柱，本文為 平湖一柱原創(chuàng)作品，歡迎指導(dǎo)，轉(zhuǎn)載或引用請(qǐng)注明作者和出處，違者必究。）
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