【平湖一柱 第1291期】
【核心提示】體育早已納入了中高考，而且有跡象顯示，體育分值比重還要提高，“中考體育將逐漸增加分值，達(dá)到和語文一樣要求”，此種情況下，體育老師當(dāng)班主任就很有必要了。這不但可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更可以直接提高學(xué)生中高考的成績啊……
每個上過學(xué)的人，印象最深的老師莫過于班主任了。這是因?yàn)?，班主任不僅是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，更是對全班每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、健康等大事小情，事無巨細(xì)，全面負(fù)責(zé)，也正因?yàn)槿绱耍嘀魅闻c學(xué)生接觸最多，是學(xué)生名符其實(shí)的“父母官”，當(dāng)然，與學(xué)生關(guān)系也就 “最鐵”，學(xué)生對其感情也就最深。學(xué)生學(xué)習(xí)要分班級，班級要設(shè)班主任，這個事傳統(tǒng)久已。在我國，最早是在小學(xué)開始的。1904年1月，清朝公布的《奏定學(xué)堂章程》中就規(guī)定，小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”，“通教各科目”，“任教授學(xué)生之功課，且掌所屬之職務(wù)”。也就是說，由一名教師擔(dān)任一個學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)，這被稱為學(xué)級擔(dān)任制，簡稱“級任制”。負(fù)責(zé)一個學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師。而中學(xué)，則是到了1932年，也就是到了中華民國時期，才實(shí)行“級任制”，1938年又改為“導(dǎo)師制”，負(fù)責(zé)班級組織教育工作的教師稱級任導(dǎo)師。這也就是說，在歷史上，班主任是一個綜合職務(wù)，在任課上，要擔(dān)任許多科，并非只教語數(shù)外其中一科。1949年，中華人民共和國成立后，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn)，中小學(xué)一律設(shè)置班主任。2009年8月，教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，明確了班主任的基本任務(wù)是：按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、身心健康的公民。同時，對班主任的選聘也提出明確要求：“班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘”，選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：“（一）作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；（二）熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；（三）愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力?！?/span>這也就是說，只要是擔(dān)任這個班級的任課教師，只要符合班主任選聘條件，哪個學(xué)科的任課教師都可以擔(dān)任，并沒有規(guī)定班主任要有“考試學(xué)科”甚至非得是“語文教師擔(dān)任”。前些年，受應(yīng)試教育的影響，學(xué)校重視考試學(xué)科，音體美等非考試學(xué)科受到排擠，相關(guān)科任老師也受到輕視甚至“歧視”。與此相關(guān)，在班主任的聘任上，也主要是考試學(xué)科，特別是語數(shù)英等在考試成績中占權(quán)重較大的學(xué)科。因?yàn)?，班主任與學(xué)生接觸時間較多，無形中，可以讓學(xué)生對這個學(xué)科更加重視，教師也因此有更多的時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)科輔導(dǎo)。在此情況下，人們的頭腦中就形成了班主任一定是考試學(xué)科教師擔(dān)任的“偏見”。所以，近日，青島某學(xué)校的體育老師任班主任安排，遭到了家長們的反對，甚至為此投訴到相關(guān)部門，這其實(shí)是應(yīng)試教育陰霾不散的一種彈射。當(dāng)然，教育部就此事的回應(yīng)也毫不含糊，鏗鏘有力。10月16日，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰就此事回應(yīng)：從教育部的角度來說，體育教師、音樂老師、美術(shù)老師、科技老師都可以做班主任。其實(shí)，就算順著那些反對家長的“應(yīng)試”思路來說，在當(dāng)下，體育老師擔(dān)任班主任不僅完全可以，而且大有必要。近年來，體育早已納入了中高考，而且有跡象顯示，體育分值比重還要提高，“中考體育將逐漸增加分值，達(dá)到和語文一樣要求”，此種情況下，體育老師當(dāng)班主任就很有必要了。這不但可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更可以直接提高學(xué)生中高考的成績啊！因此，即便是為了孩子更好的應(yīng)試，在中高考中搶得先機(jī)，那些抱著“班主任就是語文教師”陳舊觀念不放的家長，也應(yīng)該醒醒了！（作者，李玉柱，本文為 平湖一柱 原創(chuàng)作品，歡迎指導(dǎo)，轉(zhuǎn)載或引用請注明作者和出處，違者必究。）
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