前些天，胡潤(rùn)百富榜再次更新了北上廣深等一線城市財(cái)務(wù)自由的衡量標(biāo)準(zhǔn)，其中一線城市竟達(dá)到了2.9億元！消息一出，網(wǎng)上迅速刷屏，網(wǎng)友們更是吐槽：此生注定與自由無(wú)緣。
其實(shí)大家大可不必如此悲觀——人生絕不止有財(cái)務(wù)自由，還有很多自由值得去爭(zhēng)取，比如孩子成長(zhǎng)的自由。
如今，越來(lái)越多的父母希望給孩子提供自由的成長(zhǎng)環(huán)境，努力尊重孩子的想法，但是在這個(gè)過(guò)程中，有不少家長(zhǎng)走進(jìn)了成長(zhǎng)自由的誤區(qū)，不僅沒(méi)有讓孩子感受到自由，反而感受到了“遺棄”……這是怎么回事呢？
家長(zhǎng)對(duì)于【成長(zhǎng)自由】最常見(jiàn)的誤區(qū)便是：放任自流=成長(zhǎng)自由。人們常說(shuō)：“要給孩子自由，便要尊重孩子”，但是尊重孩子不代表準(zhǔn)允其肆意妄為。
Professor曾親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)例子：有一次Professor到朋友家做客，看到剛裝修的房子里，墻面上滿是孩子隨意的“涂鴉”，就連床上和地板上都未曾幸免，朋友妻子看到后無(wú)奈苦笑，默默的收起床單去清洗?？吹娇腿藗兂泽@的表情，朋友解釋道：“這是為了保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和想象力。”
但是Professor要說(shuō)：無(wú)限制和縱容絕不等于自由，保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和想象力也決不能以給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)或損害房屋為代價(jià)。很多家長(zhǎng)想要給孩子自由，卻不知正確的方式方法，按照自己錯(cuò)誤的認(rèn)知盲目放手，不僅有可能讓孩子倍感“冷落”，也起不到預(yù)期的教育作用。
那么，家長(zhǎng)們?cè)撊绾握_的給孩子提供成長(zhǎng)的自由呢？Professor總結(jié)了美國(guó)家長(zhǎng)遵循的三個(gè)行為原則，各位寶爸寶媽不妨參考一二。
壹
給孩子建立一定的規(guī)則
如果沒(méi)有任何約束，家長(zhǎng)給孩子的必將是縱容，而不是真正的自由。真正的自由一定是相對(duì)的、有約束的自由，建立在規(guī)則基礎(chǔ)上的自由，而這些規(guī)則越早建立越好。
當(dāng)孩子小的時(shí)候，如果家里沒(méi)有太多規(guī)則約束，孩子想干什么就干什么，比如可以一邊吃飯一邊玩，每天可以任意遲到，隨時(shí)可以玩電子游戲……孩子就會(huì)逐漸失去規(guī)則和約束的概念。那么在升學(xué)之后，他一定不能適應(yīng)學(xué)校和老師的要求，常常出現(xiàn)一些叛逆的舉動(dòng)。這時(shí)候，即便家長(zhǎng)采用打罵這種極端的方式，也很難讓孩子建立規(guī)則意識(shí)，無(wú)法徹底改變陋習(xí)。
當(dāng)然，給孩子樹(shù)立規(guī)矩是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，要符合孩子的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，比如3歲時(shí)要求孩子自己洗手，4歲時(shí)要自己收拾玩具，5歲時(shí)學(xué)會(huì)做時(shí)間規(guī)劃表……羅馬不是一天建成的，絕不可急功近利。
貳
需要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芙?/strong>
如果父母給到孩子的是無(wú)節(jié)制的愛(ài)、無(wú)限制的自由，那么很容易把孩子培養(yǎng)成一個(gè)以自我為中心的小霸王，這樣的案例在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。
父母需要結(jié)合生活中的真實(shí)情境，讓孩子懂得在獲得愛(ài)、自由和尊重之前，要先愛(ài)別人、給別人自由、尊重別人。從某種意義上說(shuō)，我們所得到的愛(ài)、自由和尊重，不是別人給予的，而是自己努力爭(zhēng)取的。比如，孩子想要玩伙伴的玩具，不能蠻橫地去搶，而是教導(dǎo)孩子去征求伙伴的意見(jiàn)，并主動(dòng)分享自己的玩具。
叁
根據(jù)孩子的年齡給到相應(yīng)的自由
美國(guó)家長(zhǎng)普遍認(rèn)可“漏斗式教育”理念，該理念認(rèn)為家長(zhǎng)在早期不要給孩子太多的自由，因?yàn)槟菚r(shí)他們還沒(méi)有成熟到可以掌控更多的自由。隨著責(zé)任感的增強(qiáng)，父母逐漸地放寬自由，直到他們成為青年以至成年人。有了責(zé)任的平衡，孩子們才會(huì)懂得自律。這種教育方式或許更值得我們參考與學(xué)習(xí)。
Professor點(diǎn)評(píng)：
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)自由和寬松的環(huán)境，父母若能正確地給予孩子成長(zhǎng)的自由，可以讓他們獲得更多為自己做主的機(jī)會(huì)，更有利于提升孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。各位寶爸寶媽，你們學(xué)到了嗎？
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