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為你讀書——《3~6歲孩子的正面管教》11情感和溝通的藝術(shù)(上)


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謝謝你,我愛你

我們都知道,

感受是靈魂的語言感受,

也是需要的信使。

但是平時我們對自己的感受

是沒有覺察的。

我們更多的壓抑了自己的感受,

批判了自己的感受,

否認和忽視了自己的感受。

那我們的孩子呢,

我們?nèi)绾螌Υ约海?/p>

也就如何對待我們的孩子。

當孩子有這樣或那樣的感受時,

作為父母的我們手足無措。

唯有教給他們壓抑,

忽視自己的感受,評判自己的感受。

我們?nèi)绾螌ψ约鹤龅?/p>

也是我們?nèi)绾螌⒆幼龅摹?/p>

清晰溝通和傾聽的藝術(shù)

能夠讓我們理解,

原來每一種感受,每一種情緒,

它沒有好壞之分,

但是這個感受和情緒引發(fā)的行為

卻有好壞。

從心靈的層面,

每一種感受都值得尊重接納和理解,

而每一種行為卻不是這樣的。

所以當我們區(qū)分感受和行為的時候,

我們就更能夠清晰

我們應該如何去做。

當孩子有這樣或那樣感受的時候,

我們也能予以理解尊重和陪伴支持。

這并不是說我們要認同

孩子的這樣感受。

理解并不是認同。

意識到這里,你是不是輕松了?

傾聽是很好的一種溝通方式,

非語言的溝通也更為重要。

我們的孩子是通過鏡像神經(jīng)元

來學習成長,

他們更容易模仿我們。

語言對孩子的影響,

遠遠沒有非語言的行為

給孩子造成的影響要大。

所以我們要注意自己的

姿勢、語氣、眼神,

還要保持一個積極的關注,

聆聽我們的孩子在表達什么,

這樣我們的孩子就更能聽到

我們所傳遞的信息。

我們常常認為語言是有力量的說教,

是讓孩子變好的一個方式,

然而真正讓孩子改變的是

他們在感受到愛、安全和

信任的前提下,

自由的去創(chuàng)造和體驗。

如果我們還堅信著,

唯有讓孩子感受到恐懼

才能讓孩子改變,

那我們學習正面管教都是無效的。

因為正面管教和非暴力溝通,

所倡導的是愛的思想

而非恐懼的思想。

學習正面管教也是讓

我們在愛的指導下,

怎樣更好地陪伴我們的孩子,

這個是基礎,也是最核心的。

關于父母的自我成長,

也歡喜大家來預約咨詢,

我們一起成長,

成長為一個好父母。

成長自己

永遠是送給孩子最好的禮物,

也愿意在這個過程當中

陪伴你不斷的成長自己。

希望今天的分享

對你養(yǎng)育孩子和成長自己有所啟發(fā)。

對不起,請原諒,謝謝你,我愛你!

嘴角上揚,微笑自來,財富自來!

心平氣和迎接新的一天

愿今天更平靜更堅定!

【預約咨詢加微信,暗號:咨詢】

愿你每天開心喜悅,

愿宇宙持續(xù)向我展現(xiàn)

奇跡善意和美麗!

分享此文一切功德,

皆悉回向給眾讀者和分享的伙伴!

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