前兩天朋友跟我閑聊提到她的女兒，她說女兒聽話懂事，什么都好，就是不愛跟人打招呼。
出門看到鄰居不會(huì)喊人，去親戚家串門也不知道問好，她跟孩子他爸都說過好多次了，但孩子還是那樣，實(shí)在不知道該怎么辦才好。
相信有不少家長(zhǎng)都跟我這位朋友一樣為孩子不愛打招呼而煩惱。
尤其當(dāng)你跟她說“快叫人啊”，她卻怎么都不開口的時(shí)候，場(chǎng)面會(huì)非常尷尬。今天檸檬就來跟大家談?wù)勥@個(gè)問題。
孩子為什么不愛跟人打招呼呢？
這個(gè)問題你想過嗎？
對(duì)癥下藥，首先要找到“癥”。
以我的咨詢經(jīng)驗(yàn)來看，孩子不喜歡跟別人打招呼，可能有以下幾種可能：
①孩子性格比較內(nèi)向害羞，平時(shí)話就比較少，做不出熱情開朗的舉動(dòng)；
②孩子屬于“窩里橫”的類型，平時(shí)的社交圈子比較封閉，在熟悉的人面前很開朗甚至還有點(diǎn)放肆，但是在陌生人面前很容易緊張焦慮；
③父母的教育方式存在問題，可能是父母平時(shí)忽視了禮貌教育，突然讓孩子喊人他就會(huì)排斥；又或者父母經(jīng)常在孩子面前說別人的壞話，給孩子一種外面的人都是壞人的感覺，孩子拒絕示好的行為……
就拿我曾經(jīng)的一個(gè)案例來說，那個(gè)小朋友不僅不愛跟人打招呼，還很排斥出門走親戚，而原因并不是她父母認(rèn)為的她性格孤僻。
而是她媽媽經(jīng)常在飯桌上跟她說爺爺奶奶姑姑他們有多壞，鄰居家的阿姨欺負(fù)人等等，每次被逼著叫人，她都覺得大人們很虛偽。
這就是父母言傳身教的錯(cuò)誤示范了……
那父母應(yīng)該怎么辦呢？檸檬給你四個(gè)建議：
首先你要跟孩子聊聊，問問她見到親戚、鄰居是什么感受，有什么想法，當(dāng)你提出要他跟人打招呼的時(shí)候，他又是什么感受。
多問多溝通才能真正了解孩子內(nèi)心的想法，知道他為什么排斥這一行為，然后再慢慢疏通。
其次，你對(duì)這個(gè)問題也真的不必太在乎。
我小時(shí)候也很排斥跟人打招呼，因?yàn)橛X得沒必要，小孩子的世界沒成人那么復(fù)雜，我們可能會(huì)在乎面子，在乎其他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，但在孩子的世界，他覺得自己開心最重要。
你越是想讓他改，他可能出于逆反心理越是跟你對(duì)著干，那就適得其反了。而且隨著他長(zhǎng)大，慢慢的他的觀念和行為是會(huì)慢慢發(fā)生變化的，所以你對(duì)這件事真的不必過度關(guān)注。
除此之外不要強(qiáng)迫孩子，如果孩子拒絕叫人，你也不要當(dāng)眾批評(píng)他。
有的父母脾氣比較火爆，看到孩子干站著就是不叫人可能會(huì)說出一些很傷人的話，以為這樣能激將孩子去改變，比如說“你這孩子，真沒禮貌，沒禮貌的孩子是沒有人喜歡的”“你看你表姐，嘴多甜，你多學(xué)學(xué)”……
這些話都會(huì)傷害孩子的幼小心靈，然后讓他把因此產(chǎn)生的負(fù)面情緒跟打招呼聯(lián)系起來，導(dǎo)致他從心底里抵觸與人打招呼。
最后，潛移默化的影響孩子，注意言傳身教。
前面說不要太在乎，也不要強(qiáng)迫孩子，并不是說讓你真正撒手不管。
我們家長(zhǎng)要做的是用行動(dòng)來影響孩子，你平時(shí)可以給孩子多提供一些跟其他人交往的機(jī)會(huì)：
先從小朋友開始，然后再過度到大人，介紹的時(shí)候可以說“這是某某的媽媽”，增強(qiáng)他對(duì)這個(gè)人的熟悉度，消除他見到陌生人就緊張的心理。
我們要求孩子懂禮貌的同時(shí)自己也要懂禮貌，在家里，家人起床相互問早安，出門說再見；
外出散步遇到鄰居，我們主動(dòng)跟人寒暄，如果對(duì)方問起孩子，孩子不愿意回答，你可以代替孩子說。
這樣孩子不僅可以從你這學(xué)習(xí)到該如何應(yīng)對(duì)這樣的局面，也會(huì)慢慢反思自己的不足，而且當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你做這一行為很輕松，那他對(duì)打招呼這件事也會(huì)慢慢接受。
經(jīng)過一段時(shí)間后，相信孩子的情況會(huì)有所改善。
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