“不少父母等到孩子十幾歲時，才跟他們聊理財。不，這太晚了，幼兒園就應(yīng)該開始。” “股神”巴菲特在接受采訪時，這樣說。

和同齡的小伙伴不同，巴菲特很早就有了“財富意識”。早在6歲時，他就以25美分的價格購買了6瓶可樂，然后以5美分的價格賣出，賺差價。

之后，他還陸續(xù)做過賣雜志、賣口香糖和賣二手高爾夫球等生意。

在財富意識的主導(dǎo)下，16歲時，巴菲特已經(jīng)手握5.3萬美元。

那么問題來了，少年巴菲特的財富意識是哪里來的呢？

“我的父親是我的財富啟蒙老師。”巴菲特在自傳中這樣寫道?！皬男?，他就讓我明白了儲蓄對人生的重要性?！?/p>

其實，巴菲特的父親霍華德·巴菲特就是專業(yè)的股票經(jīng)紀人。

早在巴菲特4歲的時候，巴菲特的父親就從什么是交易、什么是理財，著手培養(yǎng)他的財商。

與之形成鮮明對比的是，美國知名理財顧問貝絲·柯林娜在采訪了上萬個家庭后發(fā)現(xiàn)：只有4%的父母會在孩子5歲前跟他們討論錢。而14%的父母，從未跟孩子提過錢的事。

所以，正確地跟孩子“聊錢”，是他成長路上非常重要的一課。

1.盡早談錢?

在孩子上幼兒園時，就跟他談錢，會不會有點早？

不會。

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的研究報告顯示，孩子在3歲的時候，就能夠獨立理解經(jīng)濟學(xué)的概念了，比如用錢買小吃、用自己的玩具和別人交換等。

雖然他們的理解還非常粗淺，但是他們知道有些東西他們買不起，別人的玩具不能拿回自己家。

這種“受挫感”，給了他們一個信號：生活中，錢很重要。

當(dāng)然了，雖然他們已經(jīng)意識到了錢的存在，但是由于年齡太小，他們還沒辦法集中精力聽你講關(guān)于錢的道理。

所以，“逐步滲透”是非常好的策略。比如，買玩具時，告訴他自己的錢是哪里來的、玩具是怎么生產(chǎn)的；吃飯結(jié)賬時，告訴他為什么交錢才能離開飯店等等。

總之，在跟孩子聊錢的時候，家長不能緊張、更不能害羞，很自然地告訴他關(guān)于錢的基礎(chǔ)知識，他比你想象中要明白得多。

2.不要比較?

不少家長喜歡當(dāng)著孩子的面比較。比如，他們會說別人家的房子怎么樣、別人家掙多少錢、別人家開的多少錢的車等等。

你不知道自己隨口一句羨慕或者貶低的話，會給孩子帶去什么影響。

首先你的“攀比心”會傳染給孩子。如果你聽到誰家孩子習(xí)慣性炫耀自己的玩具，或者嫉妒其它小朋友的衣服，那說明他的家長總在孩子面前這樣做。

其次，過多的比較會讓孩子有“金錢羞恥心”。他們會把“錢”當(dāng)成判斷高低的第一原則。遇到穿戴不如自己的，他們會不理不睬；遇到家境比自己好的，他們又會很受挫。

最后，“比較心理”會讓孩子不愿意談錢，更不愿意理財。因為他們要把錢都花在“超過”別人上，而不是獲得穩(wěn)定持久的財富上。

3.直觀表達?

研究發(fā)現(xiàn)，不少家長在談錢時，都會唯唯諾諾、含糊其辭。但是，這種表達方式不僅很難讓孩子理解，而且會讓孩子覺得談錢是一件不好的事。

因此，跟孩子談錢，不像跟同事聊工資，你就得直觀一點，多用數(shù)字。

比如，你對孩子說：“年輕時存養(yǎng)老金很重要。”就不如說：“如果你從22歲開始每個月往養(yǎng)老保險里存300塊錢，你在65歲時就能領(lǐng)到100多萬元?！?/p>

對孩子來說，和22歲到65歲的年齡差相比，100萬和300元的反差，就太大了。

孩子會把這100多萬元記到腦子里。當(dāng)他再想亂花錢時，這個數(shù)字就會跳出來減少他的購物欲。

另外，你還可以從網(wǎng)上找理財計算器，幫他計算每月存500元、1000元，存10年、20年，分別能拿到多少錢。

開放式的存錢游戲，對孩子的財商培養(yǎng)非常有幫助。

4.警惕為錢吵架?

錢是每個家庭吵架的主要原因之一。

但是，家長一定不要在孩子面前因為錢吵架。

美國某研究機構(gòu)對使用信用卡的大學(xué)生做了統(tǒng)計，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些小時候父母經(jīng)常為錢吵架的大學(xué)生，與那些父母從來不會為錢翻臉的相比，前者的信用卡欠款金額是后者的3倍之多。

因為家長對錢的態(tài)度影響了孩子。他們會下意識覺得錢是家里爭吵的源頭，所以更容易對錢有敵意。

無論什么時候，夫妻倆都要在孩子面前，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。在商量錢的時候，你們得避開孩子。

尤其是離婚家庭更要注意。夫妻容易把對孩子的關(guān)心和財務(wù)支出畫上等號，讓對方變成惡人。

這種行為不僅解決不了問題，更是對孩子的二次傷害。

前面提到的貝絲·柯林娜，在主持知名幼教節(jié)目《芝麻街》的理財單元時，就發(fā)現(xiàn)了大量家庭在培養(yǎng)孩子財商時的誤區(qū)和難題。她把這些問題全部寫進了《如何培養(yǎng)高財商孩子》這本書里。

在這本書中，她把財商教育分成幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成年初期6個階段，提出了與孩子談錢的14條法則、零花錢的5C標準、兼職的4條法則和使用信用卡的7條規(guī)則，幫助年輕父母科學(xué)培養(yǎng)出擁有高財商的孩子。

今日話題：你的孩子會主動存錢嗎？

一點關(guān)注，讓你的思考更深一度。

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